切换城市: 广东 其它

已解决问题

莆田学院各二学院学前教育专业(师范)

莆田学院各二学院、各专业简介学前教育专
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2020-02-28 02:02

满意答案

1.学前教育专业(师范)

本专业培养适应地方经济社会建设和教育发展需要,具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识,具备学前教育基本知识技能、较强实践能力,能在幼儿园、早教机构等学前教育相关领域,胜任学前儿童保育、教育和管理等工作,能够不断学习并具有一定专长特长的“能保教、懂管理”的应用型人才。

学制:四年。

授予学位:教育学学士。

主干课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童行为观察、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

毕业生适宜在幼儿园、早期教育机构、教育行政部门以及其他相关机构从事教育教学和管理工作。

  技校网数据中心 2020-02-28 02:02

类似问题答案

莆田学院各二学院学前教育专业(师范)
1.学前教育专业(师范)本专业培养适应地方经济社会建设和教育发展需要,具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识,具备学前教育基本知识技能、较强实践能力,能在幼儿园、早教机构等学前教育相关领域,胜任学前儿童保育、教育和管理等工作,能够不断学习并具有一定专长特长的“能保教、懂管理”的应用型人才。学制:四年。授予学位:教育学学士。主干课程:学前教育学、学前儿童发展(阅读详细内容)
莆田学院各二学院体育教育专业(师范)
1.体育教育专业(师范)本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握体育教育发展基础理论、基础知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力;能胜任高、中等院校以及中小学体育教学、体育训练、指导课外体育活动和组织体育竞赛等工作的高素质应用型人才。学制:四年。授予学位:教育学学士。主干课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、教育学、心理学(阅读详细内容)
莆田学院各二学院汉语言文学专业(师范)
1.汉语言文学专业(师范)本专业培养具备较为扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养,具有较强的审美能力、中文表达能力和语文教学能力(即精技能、精表达、精写作),能在中小学校及教育部门从事语文教育教学工作和教育管理工作及文化、出版、传媒、政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。学制:四年。授予学位:文学学士。主干课程:文(阅读详细内容)
莆田学院各二学院数学与应用数学专业(师范)
1.数学与应用数学专业(师范)本专业培养适应地方经济社会建设和发展需要,具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识,具备数学科学的基本理论和方法以及系统的数学学科教学论知识和金融基础知识,有良好的数学思维素养与较强实践能力,能在中小学和其他教育部门从事教研、教学和管理等工作,能够不断学习并具有一定特长专长、“师德好、厚基础、会应用”的高素质专业化教师或教研管理(阅读详细内容)
莆田学院各二学院汉语言文学专业(师范)
1.汉语言文学专业(师范)本专业培养具备较为扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养,具有较强的审美能力、中文表达能力和语文教学能力(即精技能、精表达、精写作),能在中小学校及教育部门从事语文教育教学工作和教育管理工作及文化、出版、传媒、政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。学制:四年。授予学位:文学学士。主干课程:文(阅读详细内容)
莆田学院各二学院数学与应用数学专业(师范)
1.数学与应用数学专业(师范)本专业培养适应地方经济社会建设和发展需要,具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识,具备数学科学的基本理论和方法以及系统的数学学科教学论知识和金融基础知识,有良好的数学思维素养与较强实践能力,能在中小学和其他教育部门从事教研、教学和管理等工作,能够不断学习并具有一定特长专长、“师德好、厚基础、会应用”的高素质专业化教师或教研管理(阅读详细内容)
莆田学院各二学院小学教育专业(师范)
2.小学教育专业(师范)本专业培养适应地方经济社会建设和教育发展需要,具有人文素养、职业道德和创新创业意识,文化基础知识扎实宽厚,教育教学技能全面,学有专长,能胜任小学教育、教学、管理等工作,能不断学习并具有良好专业发展能力,“师德好、善教学、会育人、能教研”的应用型人才。学年:四年。授予学位:教育学学士。主干课程:教育概论、小学教育学、基础心理学、小学心理(阅读详细内容)
莆田学院各二学院音乐学专业(师范)
1.音乐学专业(师范)本专业培养德、智、体等方面全面发展的,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有一定的创新精神的应用型高级专门人才。学制:四年。授予学位:艺术学学士。主干课程:声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、合唱与指挥、音乐教学法、钢琴伴奏、形体训练与舞蹈编导等。毕业生适合在中小学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业