| 类别 | 专业名称 | 学制 | 计划 | 类别 | 专业名称 | 学制 | 计划 |
| 大 专 | 会计电算化 | 5 | 100 | 物流服务与管理 | 3 | 20 | |
| 电子商务 | 5 | 100 | 计算机应用 | 3 | 30 | ||
| 计算机网络技术 | 5 | 100 | 计算机网络技术 | 3 | 50 | ||
| 建筑装饰(室内设计) | 5 | 100 | 计算机动漫与游戏制作 | 3 | 20 | ||
| 机电技术应用 | 5 | 100 | 建筑装饰(室内设计) | 3 | 50 | ||
| 普 通 中 专 | 幼儿保育教育 | 3 | 100 | 计算机平面设计 | 3 | 50 | |
| 航空服务 | 3 | 40 | 服装设计与工艺 | 3 | 40 | ||
| 城市轨道交通运营管理 | 3 | 100 | 电子技术应用 | 3 | 20 | ||
| 音乐 | 3 | 40 | 电子电器应用与维修 | 3 | 40 | ||
| 舞蹈表演 | 30 | 机电技术应用 | 3 | 50 | |||
| 会计电算化 | 3 | 50 | 数控技术应用 | 3 | 40 | ||
| 电子商务 | 3 | 50 | 工业机器人技术应用 | 3 | 40 | ||
| 市场营销 | 3 | 30 | 物联网技术应用 | 3 | 30 |
| 系别 | 专业 | 计划 | 学制 | 收费标准 |
| 中专类 | 机电技术应用 | 3年 | 学费全免 | |
| 数控技术应用 | 3年 | |||
| 机电技术应用(机器人方向) | 3年 | |||
| 电子与信息技术(无人机方向) | 3年 | |||
| 计算机应用(3D打印方向) | 3年 | |||
| 计算机平面设计 | 3年 | |||
| 汽车运用与维修 | 3年 | |||
| 汽车美容与装潢 | 3年 | |||
| 会计电算化 | 3年 | |||
| 电子商务 | 3年. | |||
| 工程造价 | 3年 | |||
| 农村经济综合管理 | 3年 | |||
| 农村机械使用与维护 | 3年 | |||
| 大专类 | 机电--体化技术 | 3+2 | ||
| 数控技术. | 3+2 | |||
| 计算机网络技术 | 3+2 | |||
| 会计 | 3+2 | |||
| 汽车营销与服务 | 3+2 | |||
| 一年制 | 机电技术应用 | 1年 | ||
| 计算机应用 | 1年 | |||
| 会计电算化 | 1年 | |||
| 汽车运用与维护 | 1年 |
普通高中
职专（农业机械化、农业经济管理、机电、种植、园林与园艺、计算机及应用、旅游与酒店管理、财务会计、市场营销、国际商务、）
同时招收体、音、美特长生
开设有计算机技术、电子技术、数控技术、激光应用、磨具制造、园艺、现代养殖技术、农业机械化等专业。
1.普通中专班：开设有计算机应用、机电技术应用、汽车维修及运用、畜禽生产与疫病防治、音乐、舞蹈表演等专业。学制3年。普通中专班让学生学习一技之长，三年后可通过大学提前单招或对口升学，升入大学继续深造，依然可以实现自己的大学梦想。
2.融通实验高中班：为积极探索适合我县实际的普通教育与职业教育相互沟通、相互交融的高中阶段教育发展模式，2015年，我校报经郏县教育体育局批准，开始创办“融通实验高中班”，按照普通高中的课程体系开设课程。学制3年，中专学历。实行小班额教学（每班50人）。遵循学生自愿原则，依据全市期末统考成绩，成绩达到郏县一高圣光班分数线的学生，可直接转入郏县一高圣光班学习深造，参加普通高招。其他学生可参加对口高招。
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