已解决问题

南阳市总工会中等职业学校在哪？位于河南工业职业技术学院的哪方？坐几路车到那里？多长时间到？

技校_网友更新时间：2021-06-15 06:37:00 解决时间：2011-08-28 13:34

满意答案

南阳市总工会中等职业学校（人民路天桥工人文化宫院内）三路车或者一路车

技校网 2011-08-28 13:34

其它答案

南阳市总工会中等职业学校（人民路工人文化宫院内） 3路、1路、22路，还可以打的呢！

技校网友 2011-03-18 00:00

检举

哥们是靠会计从业的吗？请问10天的时间能考过去吗？

技校网友 2011-03-17 00:00

检举

类似问题答案

南阳市总工会中等职业学校在哪？位于河南工业职业技术学院的哪方？坐几路车到那里？多长时间到？

南阳市总工会中等职业学校（人民路天桥工人文化宫院内）三路车或者一路车(阅读详细内容)

河南南阳镇平工艺美术中等职业学校怎么样.学校位于什么位置.人多吗？了解的说说谢谢谢啦

镇平县工艺美术中等职业学校是南阳市重点艺术类高中。原名镇平县工艺美术职业中等专业学校，2007年改为现名，简称“镇平工艺美”。　　该校目前由镇平县人民政府接管。建校以来，学校以治校严谨，校风淳厚，学风良好，人才辈出而享誉社会。学校占地面积260亩，教学、生活设备齐全，先进一流。现有60个教学班，在校学生4000余人,教职工200余人,其中专职教师140余人,(阅读详细内容)

河南省南阳市唐河县中等职业学校挖土机培训中心

招生专业现有专业挖掘机、装载机培训。学校简介唐河县中等职业学校挖掘机培训中心成立于2012年6月.与唐河县中等职业学校联合办校，培训中心负责教学场地、教学机械、实操教学、及毕业安置职业学校负责理论教学，并参与学校管理。我们有专业的师资队伍，我校老师教练经过专业培训从事挖掘机装载机多年有丰富的教学和实践经验，总结了一套特殊的教学方法!学习快，技术扎实，就业好!(阅读详细内容)

河南南阳市唐河县中等职业学校挖机培训

学校简介唐河县中等职业学校挖掘机培训中心成立于2012年6月.与唐河县中等职业学校联合办校，培训中心负责教学场地、教学机械、实操教学、及毕业安置职业学校负责理论教学，并参与学校管理。我们有专业的师资队伍，我校老师教练经过专业培训从事挖掘机装载机多年有丰富的教学和实践经验，总结了一套特殊的教学方法!学习快，技术扎实，就业好!我校现有专业挖掘机、装载机培训。学生(阅读详细内容)

河南省南阳市南召培英中等职业学校

教师队伍生师比：我校在校生1008人，在职教师48人，生师比21：教师比例为：1:4兼职教师比例：我校兼职教师8人，兼职教师比例为：1:6专任教师本科以上学历比例：我校专任教师48人，本科以上学历40人，专任教师本科以上学历比例为：10:12专任教师硕士以上学历比例：硕士以上学历5人，专任教师硕士以上学历比例为：5:48专任教师高级职称教师比例：我校高级职称(阅读详细内容)

河南南阳市科创中等职业学校

学生情况2017年，学校在校生数1355人;2018年在校生2350人。学生均为三年制普通中专学生和三年制中等职业学校学生。学生流失控制较好，巩固率为95.1%。学校简介南阳市科创中等职业学校是河南省教育厅批准的民办中等职业学校，坐落在西峡县城区白羽路北段，创办于2008年3月。南阳市科创中等职业学校秉承“格物穷理，知行合一”的校训，有一批淳朴乐学的学生和一(阅读详细内容)

河南南阳市唐河中等职业学校挖土机培训学校

学校简介唐河县中等职业学校挖掘机培训中心成立于2012年6月.与唐河县中等职业学校联合办校，培训中心负责教学场地、教学机械、实操教学、及毕业安置职业学校负责理论教学，并参与学校管理。我们有专业的师资队伍，我校老师教练经过专业培训从事挖掘机装载机多年有丰富的教学和实践经验，总结了一套特殊的教学方法!学习快，技术扎实，就业好!我校现有专业挖掘机、装载机培训。学生(阅读详细内容)

河南南阳市艺术中等职业学校

旅游服务与导游专业：南阳盆地物华天宝、人杰地灵，拥有丰富的旅游资源，医圣祠、卧龙岗、汉画馆、南阳府衙、内乡县衙等诸多名胜古迹吸引着全国各地的游客。市委、市政府打造“人文南阳”的种种举措使导游专业的毕业生供不应求，有了更大的施展才华的空间。该专业开设旅游概论、旅游英语、导游基础知识、导游业务、旅行社业务基础知识、饭店管理、形体与舞蹈、公关礼仪、微机等专业课和文(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。