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南阳建筑工程学校建筑工程施工课程设置及要求

南阳建筑工程学校建筑工程施工专业课程设置及要求
技校网 更新时间:2021-06-19 16:26:00 解决时间:2019-09-03 09:57

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六、课程设置及要求

主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。

主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。

(一)公共基础课程

语文、数学、德育、体育、计算机基础、英语。

语文、数学、德育、体育、计算机基础、英语。

(1)语文:着重培养“语”--说话、沟通,“文”--文字表达能力:措辞用句、语言语气、语言的组织能力等。

(2)数学:重在思维能力的培养,工程实践中主要为力学与结构、工程量计算、造价和测量等计算服务,掌握基本的数学工具。

(3)德育:主要包括职业生涯规划、思想道德修养与法律基础、经济政治与社会。旨在使学生树立正确的人生观、价值观,具有良好的公共道德意识和职业道德素养。做事之前先学会做人。

(4)体育:“身体是革命的本钱”;通过体育锻炼增进同学了解、班级团结,培养合作精神等。

(5)计算机基础:主要掌握Word软件、Excel软件、PPT制作等常用办公软件的应用,适用于各行各业。

(6)英语:提供贴近学生日常生活和职业场景的学习内容,围绕语言意义开展语言实践活动,以实现增强学生视听、口语、阅读和写作能力的基本目标。

(二)专业(技能)课程

专业核心课程:建筑工程制图与识图 、 建筑工程材料检测、房屋建筑学、 建筑工程施工技术、施工组织与管理、 建筑工程测量、 建筑工程计量与计价 。

其他专业课程:建筑CAD、基础工程施工、建筑力学与结构、建筑工程资料收集与整理、建筑工程质量事故分析等。

专业核心课程:建筑工程制图与识图 、 建筑工程材料检测、房屋建筑学、 建筑工程施工技术、施工组织与管理、 建筑工程测量、 建筑工程计量与计价 。

其他专业课程:建筑CAD、基础工程施工、建筑力学与结构、建筑工程资料收集与整理、建筑工程质量事故分析等。

(1)建筑工程制图与识图:旨在空间想象能力的培养,对标准化绘图能力的培养,以及应用平法图集教学,提高建筑施工图识图和读图的基本能力。

(2)建筑CAD:按照建筑制图标准要求应用AutoCAD软件完成建筑工程施工图的绘制。

(3)建筑工程材料检测:掌握常用建筑材料和一般装饰材料及其制品的主要技术性能、基本用途、常见规格、质量标准、试验检测方法及保管要求等。

(4)房屋建筑学:了解房屋建筑的基本构造组成和做法,能够熟练进行建筑施工图的识读。

(5)建筑工程施工技术:掌握各工种(如钢筋工、混凝土工、砌筑工等)工程的施工方法和使用的施工机械、设备,能够应用技术控制要点进行施工操作,了解建筑领域国内外的新技术、新工艺等。

(6)施工工艺及实训:掌握建筑工程施工的施工顺序、具体操作工艺、施工规范、工艺标准等。主要掌握模板安装、钢筋绑扎、砌筑等操作工艺。

(7)施工组织与管理:对进入施工现场的人员、机械设备、材料等进行协调、部署,能对工期进行控制,确保在规定的时间内完成施工任务,能够编制一般单位工程施工组织设计。

(8)建筑力学与结构:掌握常见构件的荷载特点和设计参数,能够应用结构设计原理解决构件尺寸、配筋的类型、间距等参数设计问题,能够对设计图纸的合理与否进行初步验算并提出解决方案。

(9)建筑工程测量:掌握常用测量仪器设备(经纬仪、全站仪等)的使用方法和技巧,能够对测量数据进行分析和处理。

(10)建筑工程计量与计价:掌握工程量的计算方法,掌握清单计价和定额计价的基本方法,能够应用清单计价和定额计价确定常用构件的人工费、材料费、机械设备使用费等费用。了解计量与计价软件的应用。

(11)建筑工程资料收集与整理:掌握施工现场常用工程资料表格的填写方法,质量验收资料的收集和整理,熟悉验收程序,具备竣工资料收集和整理、归档的能力。

(12)建筑工程质量事故分析:熟悉基础、混凝土、模板、钢筋、防水等过程中所出现的常见质量问题及基本处理程序和方法。能在施工过程中及时发现、避免或处理上述质量问题。

(10)建筑工程计量与计价:掌握工程量的计算方法,掌握清单计价和定额计价的基本方法,能够应用清单计价和定额计价确定常用构件的人工费、材料费、机械设备使用费等费用。了解计量与计价软件的应用。

(11)建筑工程资料收集与整理:掌握施工现场常用工程资料表格的填写方法,质量验收资料的收集和整理,熟悉验收程序,具备竣工资料收集和整理、归档的能力。

(12)建筑工程质量事故分析:熟悉基础、混凝土、模板、钢筋、防水等过程中所出现的常见质量问题及基本处理程序和方法。能在施工过程中及时发现、避免或处理上述质量问题。

  技校网数据中心 2019-09-03 09:57

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