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南通市工贸技工学校深入开展创先争全面争创，扎实推进

南通市工贸技工学校深入开展创先争优活动实施方案（二）全面争创，扎实推进

技校网更新时间：2021-06-29 21:33:00 解决时间：2016-03-07 20:23

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（二）全面争创，扎实推进（2010年7月-2011年6月）。结合学校实际，以“五个好”和“五带头”为标准，以开展迎接中国共产党成立90周年多种形式的创先争优活动为载体，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，实现创建国家重点工学校的目标，掀起创先争优活动高潮。

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南通市工贸技工学校

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（二）全面争创，扎实推进（2010年7月-2011年6月）。结合学校实际，以“五个好”和“五带头”为标准，以开展迎接中国共产党成立90周年多种形式的创先争优活动为载体，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，实现创建国家重点工学校的目标，掀起创先争优活动高潮。(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争总结经验，全面推进

4、总结经验，全面推进。要对开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。不断丰富创先争优活动的形式和内容，广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取，营造学先进、比先进的浓厚氛围。要对开展创先争优活动的好做法、好经(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生社会、加强基层组织”争创

（二）以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生社会、加强基层组织”争创“四个一流”为总体要求1、推动科学发展，争创一流业绩。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，对照江苏省重点技师学院标准，加大基础设施投入，加快师资队伍提升，加强管理制度建设，立德修身、爱岗敬业，自觉在促进学校发展上台阶上水平上当先锋、作表率、出业绩。2、促进校园和谐，争创一流学校。深入(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生社会、加强基层组织”争创“四个一流”为总体要求

南通市工贸技工学校深入开展创先争广泛发动，安排部署

（一）广泛发动，安排部署（2010年6月）。主要抓好三项工作：一是制定方案。围绕局党组提出的工作目标，按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，结合学校实际，制定开展创先争优活动实施方案。二是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，发动各支部和广大党员积极投身到创先争优活动中来。三是组织学习。各党支部和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争内容要求

二、内容要求(一)以创建“五个好”先进基层组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力。二是党员队伍好。党员整体素质优良，有(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争服务师生社会，争创一流形象

3、服务师生社会，争创一流形象。牢固树立服务师生、服务社会意识，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系，树立良好的党员形象、教师形象、学校形象。(阅读详细内容)

南通市工贸技工学校深入开展创先争具体要求

四、具体要求在创先争优活动开展过程中，学校党委将按照上级党委的活动要求，围绕学校中心工作，扎实推进活动开展：(阅读详细内容)

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