专业名称	开设学校	学制	地址
物理学--应用电子技术教育	韶关学院	--	--
职业技术教育中专--应用电子技术	南充师范学校	3	--
职业技术教育中专--应用电子技术	南充师范学校	3	--
职业技术教育专科--应用电子技术	南充师范学校	3	--
职业技术教育中专--应用电子技术	南充师范学校	3	--
电子信息科学与技术--电子技术应用教育	韶关学院	--	--

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南宁师范大学应用电子技术教育专业就业方向

(二)就业方向：中等职业学校电子类、机电类专业教师，也可以从事电子技术的研发、电子产品售后服务的工作，或者到中小学、培训机构担任机器人教育的指导教师，也可以自主就业，还可继续深造攻读研究生。答案来源于:南宁师范大学应用电子技术教育专业(阅读详细内容)

广西南宁技师学院电子技术应用专业中级工高级工就业方向

(三)就业方向：从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。答案来源于:广西南宁技师学院电子技术应用专业(中级工\高级工)(阅读详细内容)

2019年南宁师范大学应用电子技术教育专业

53.应用电子技术教育专业（本科四年，授工学学士学位，职教师资班，师范专业）培养目标：本专业培养适应电子与信息技术领域需要，具有扎实的专业知识和专业技能，能从事电子、机电设备及信息系统教学、设计、维护、管理的中等职业学校“双师型”专业教师。就业方向：中等职业学校电子类、机电类专业教师，也可以从事电子技术的研发、电子产品售后服务的工作，或者到中小学、培训机构担(阅读详细内容)

南宁师范大学应用电子技术教育专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养适应电子与信息技术领域需要，具有扎实的专业知识和专业技能，能从事电子、机电设备及信息系统教学、设计、维护、管理的中等职业学校“双师型”专业教师。答案来源于:南宁师范大学应用电子技术教育专业(阅读详细内容)

2019年南宁师范大学普通本专科应用电子技术教育专业

3.应用电子技术教育专业（本科四年，授工学学士学位，职教师资班，师范专业）培养目标：本专业培养适应电子与信息技术领域需要，具有扎实的专业知识和专业技能，能从事电子、机电设备及信息系统教学、设计、维护、管理的中等职业学校“双师型”专业教师。就业方向：中等职业学校电子类、机电类专业教师，也可以从事电子技术的研发、电子产品售后服务的工作，或者到中小学、培训机构担任(阅读详细内容)

南宁师范大学应用电子技术教育专业专业特色

(三)专业特色：专业侧重功能机器人方向，突出“双师型”培养模式，以维修电工、机电一体化、机器人三个项目为实践核心，确保学生能够胜任电子技术教育和机器人教育两方面的工作。答案来源于:南宁师范大学应用电子技术教育专业(阅读详细内容)

2014年南宁师范大学全日制普通本专科小学教育（壮汉双语方向）专业的录取。该专业为二年制专科，定向招录广西应届高中毕业生，毕业后按协议定向到壮汉双语小学就业

四、小学教育（壮汉双语方向）专业的录取。该专业为二年制专科，定向招录广西应届高中毕业生，毕业后按协议定向到壮汉双语小学就业。1.考生须符合广西高考报名条件并参加当年的高考报名，按照广西招生考试院规定的办法填报志愿。原则要求参加报名的高中毕业生须会讲壮语（包括壮语当地方言），且户籍地为定向培养壮汉双语小学所在的乡镇。2.高考结束后，由我校按照高考成绩从高分到低(阅读详细内容)

广西城市职业大学应用电子技术专业学制、招生对象与毕业生就业方向

三、学制、招生对象与毕业生就业方向招生对象：全日制普通高中毕业生、职业中学毕业生、中专毕业生。学制：基本学制三年，实行弹性学制3-5年。就业方向：在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售和售后服务工作。就业岗位：硬件工程师、质检员、销售代表、生产调试工、维修服务顾问等。答案来源于:广西城市职业大学应用电子技术专业(阅读详细内容)

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