本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学方面的基础知识和基本理论,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,提高学生分析和解决问题的能力,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力,注重人文社科、法律法规和责任道德的素质修养。本专业培养的毕业生应达到如下知识、能力与素质的培养要求:
(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决化学工程与工艺的复杂工程问题。
(2)问题分析:能够应用化学工程与工艺相关的数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。
(3)设计/开发解决方案:针对化学工程与工艺的复杂工程问题,能够设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程等解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法,对化学工程与工艺的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,对化学工程与工艺的复杂工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。
(6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识,合理分析、评价化学工程与工艺工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境和可持续发展:针对化学工程与工艺的复杂工程问题的工程实践,能够理解和评价其对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化学工程与工艺的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,发挥作用。
(10)沟通:能够就化学工程与工艺的复杂工程问题,与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在化学工程与工艺的工程实践中应用。
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具备不断学习和适应发展的能力。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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化学工程与工艺 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
化学工程与工艺 | 上蔡县英华职业培训学校 | 2.5 | -- |
化学工程与工艺 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
化学工程与工艺 | 沈阳市化工学校 | 四年 | -- |
化学工程与工艺 | 惠州市方圆电脑会计学校 | 实行学分制 高起专2.5-5年 专升本2.5-5年 | -- |
化学工程与工艺 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
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