本专业按照“以人为本,全面提高”的原则,将学生分为升学班与就业班两种模式,按照个人意愿,分别培养,侧重点略有不同。
就业班以“理实一体”为手段,提高教学质量。结合汽车维修业的特点,充分运用现代化教学手段和实物教学手段,构建“理实一体”课堂,改变以往重理论、轻实践的“表面式”教学方式,使学生动脑动手,理论实践融会贯通,知识和技能同步养成。同时,注重加强学生的创业意识教育和创业能力的培养,使其能尽快适应市场需求。同时以“双证”为核心,制定教学计划。即以交通部门“汽车维修工从业资质证”与劳动部门“技术等级证”为核心开展基础教学工作,并结合国家劳动就业维修行业市场准入制度的规定,结合汽车维修新工艺、新特性的变化,结合当地维修企业的实际需要,注重各岗位新技术的培训,保证毕业生能持双证就业、上岗。
升学班严格按照教育部颁布的教学大纲为依据,在语文数学英语等基础课程外,开设专业理论课五门:汽车发动机,汽车电气设备,汽车底盘,汽车电工电子与汽车机械基础。同时汽车维修技能七项:汽车发动机曲柄连杆机构拆装与检修,汽车发动机冷却与润滑系统拆装与检修,汽车直流电路线路连接,电源系和起动系的拆装与检修,汽车定期维护(二级维护)作业,汽车底盘传动系统拆装与检修,汽车底盘行驶与制动系统拆装与检修。理论与实训教学同时进行,积极开拓理实一体化教学模式,应用现代化教学手段,使同学们学的快记的牢。自2012年我省举办春季高考起,我校汽修专业成绩骄人,有多名学生考取山东交通学院、青岛理工大学、山东建筑学院等本科院校,2015,2016年汽修专业毕业生全部考进高一级学校就读,完成了自己的求学梦想。
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