1.引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育
2.为了加强对学生职业能力的培养和考核,并与社会接轨,建立了计算机等级考试、大学英语等级考试等项目的培训和考试站点,为学生参加各种考试、取证创造了有利的条件。
3.室内设计专业十分重视学生的职业技能培养与职业技能资格的取证工作,目前,学校组织大二、大三在校学生参加由权威机构认证的室内装饰设计员的专门培训。学生毕业时,要求通过此资格培训,并拿到证书,实现真正的“双证”。
室内设计装饰员证
Cad计算机辅助设计师证
南京视觉艺术职业学院建筑室内设计专业资格证书获取情况类似问题答案