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南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班主要实践教学环节

南京农业大学生物技术专业(生命科学与技术基地班)主要实践教学环节
技校网 更新时间:2021-06-17 04:00:00 解决时间:2019-05-21 10:56

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7.主要实践教学环节:包括军事技能训练、社会实践、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述训练、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。
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生物技术
专业名称开设学校学制地址
生物技术亳州职业技术学院2--
生物技术江西环境工程职业学院----
生物技术鞍山师范学院4--
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生物技术山东工业技师学院----
生物技术济宁医学院三年--
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汽车运用与维修(东风基地班)白河县职教中心2+1 、3+2--联合 办学--
模具制造技术(台州市骨干专业、省示范基地、省公共实训基地)【石夫人区】--高级技工班(模具设计与制造)浙江省温岭市职业技术学校----
模具制造技术(台州市骨干专业、省示范基地、省公共实训基地)【石夫人区】--浙大高技能班(工业设计与精密检测)浙江省温岭市职业技术学校----
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南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班主要课程
6.主要课程:学科主干课程包括生物化学、动物学、植物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物统计学;专业课程包括植物生物技术课程组、动物生物技术课程组、微生物生物技术课程组三个方向(由自己选择)。(阅读详细内容)
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南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班师资情况
4.师资情况:教授37人,副教授37人,博士生导师34人,硕士生导师61人。5.主干学科:生物学。(阅读详细内容)
南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班培养目标
1.培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有广博的生命科学基本理论、系统的生物技术基础理论知识和实验技能以及一定的企业经营管理基本知识,具有创新精神和实践能力,能够到高等院校和科研院所进一步深造,从事生命科学与技术及其相关的产品研发、推广和经营等工作的创新创业型人才。(阅读详细内容)
南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班培养对象
3.培养对象:基地班采取分段培养的模式。优秀学生可免试推荐攻读硕士、博士学位。基地班实行滚动分流管理,部分不适应基地学习的学生可以在校内申请转入相关专业,或完成本科阶段学习后毕业(生物技术专业)。本科学制四年,毕业授予理学学士学位。(阅读详细内容)
南京农业大学生物技术专业生命科学与技术基地班学生就业情况
10.学生就业情况:年终就业率98%以上,去向主要是高校、科研院所、高新生物技术产业、生物制药和环境生物治理等企事业单位从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理等工作。(阅读详细内容)
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