10、能否介绍一下国家理科基础科学研究与教学人才培养基地班的情况？该基地班重点是培养学生的科研兴趣、提高学生的科研素质，为将来从事基础科学研究和教学工作奠定基础。优秀学生实行本硕连读，六年制培养。基地学生实行滚动分流管理，部分不适应基地学习的学生可以在校内转专业。2010年国家理科基础科学研究与教学人才培养基地班面向全国计划招生30人。(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾能否介绍一下动物健康与生产强化班的情况？

13、能否介绍一下动物健康与生产强化班的情况？该强化班培养具有宽厚、系统的动物医学或动物科学及相关学科基础知识，具有从事兽医诊断和治疗或现代畜牧生产、经营管理方面基本技能，具备一定的科研创新能力的优秀复合型人才。强化班实行中期考核与分流制度，第五学年分流，分流方向为动物健康方向（动物医学院）和动物生产方向（动物科技学院）。2010年新生入校后通过选拔考试可进(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾能否介绍一下经济管理教学强化班的情况？

11、能否介绍一下经济管理教学强化班的情况？该强化班依托我校国家级重点学科——农业经济管理的优势，我校从2000年开始设立经济管理教学强化班。强化班学生从当年录取的本科新生中选拔产生，采取本硕连读、二次选拔、中期分流的培养模式，50%以上的强化班学生经考核合格可直接免试升入研究生阶段学习。2010年新生入校后通过选拔考试可进入强化班学习。(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾能否介绍一下新增“景观学”专业的情况？

17、能否介绍一下新增“景观学”专业的情况？景观学专业是我校新增专业，2010年计划招生60人。该专业培养能从事城乡各类景观空间规划与策划、环境生态评价与规划、景观工程设计、施工与管理、景观历史与文化研究等方面的应用型、复合型高级人才。建议报考考生需具备一定的美术基础，报考时须交两张素描作品，作为录取参考。(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾能否介绍一下农学强化班的情况？

12、能否介绍一下农学强化班的情况？该强化班依托国家重点学科在科学研究和人才培养方面的优势和条件，对于优秀和拔尖人才进行重点培养。强化班对部分优秀、有培养潜质的学生实行本硕打通培养，优秀毕业生免试升入研究生学习。2010年新生入校后通过选拔考试可进入强化班学习。(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾你校生物科学和生物技术两个专业有什么区别和联系？

22、你校生物科学和生物技术两个专业有什么区别和联系？生物科学专业：该专业的人才培养目标是为生物学领域的基础研究或应用基础研究培养高素质的研究型专门人才。在培养方案和课程设置上注重学生对生物科学方面的基本理论、基本技能以及宏观生物知识的掌握和理解，更加突出学生的科学思维和实验技能的培养和训练。生物技术专业：该专业的人才培养目标是为生物技术产业培养从事相关的应(阅读详细内容)

南京农业大学考生问答回顾学校介绍

一、学校介绍1、南京农业大学是一所什么样的学校？南京农业大学是直属教育部领导，国家“211工程”重点建设的全国重点大学，是南京市5所教育部直属高校之一，也是全国56所建有研究生院的高校之一。我校以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法的多学科协调发展，是一所多科型大学。目前有60个本科专业和两个“基地班”，在校生3万多人。2、你校办学历史如何(阅读详细内容)

已解决问题

南京农业大学考生问答回顾能否介绍一下国家生命科学与技术人才培养基地班的情况？

满意答案

南京农业大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明