本专业学生主要接受与计算机硬件、软件知识相关的基础训练,掌握计算机系统的基本理论和不同领域计算机应用系统的设计、开发技能。为使本专业学生达到培养目标,要求毕业生应具备以下能力:
1.具有人文社会科学素养、社会责任感、爱国敬业和艰苦奋斗精神、自信心和工程职业道德;
2.具有从事计算机应用工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识;
3.系统地掌握计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用、信息安全等方面的基本理论和技术;具有系统的工程实践学习经历;了解计算机科学的发展趋势和前沿技术;
4.能够熟练使用计算机应用工程中的常用仪器与软件,具备设计与实施计算机技术及应用类实验的能力,并能够对实验结果进行分析;具备从事计算机应用系统研究、开发和维护工作的能力;
5.具有追求创新的态度和意识,掌握计算机科学与技术领域基本的创新方法,能够综合运用所学理论和技术手段进行计算机系统的设计、开发和分析,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
7.了解与计算机科学与技术专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能了解社会对计算机技术的需求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力、团队合作能力以及应对危机与突发事件的初步能力;
9.树立终身学习的意识,在学习方法和基础知识方面具备终身学习的能力;具有不断探索、与时俱进、适应当前社会发展的能力;
10.具有国际视野和国际交流能力,能进行有效的工程技术沟通、合作与竞争。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
计算机类 | 石家庄现代科技中等专业学校 | 两年 | -- |
计算机类 | 浙江商业职业技术学院 | -- | -- |
计算机类 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | 3 | -- |
计算机类 | 河南省经济技术学校 | 计算机及应用,计算机平面设计,电子商务,计算机网络技术,文秘与办公自动化--初中三年 高中二年 | -- |
计算机类 | 安徽芜湖技师学院 芜湖汽车工程学校 | -- | -- |
计算机类 | 长沙建筑工程学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
南京理工大学计算机类计算机科学与技术培养要求类似问题答案