南京交通职业技术学院运输管理学院专业介绍-物流管理专业特色与优势

1.核心课程

专业对接物流管理专业岗位职业能力分析,确定培养核心职业能力所需的知识和能力,使课程设置符合社会经济发展及职业发展需要。专业建立了底层共享,中层分立,高层互选的课程设置体系。其核心课程主要物流成本核算与控制、仓储实务管理、配送实务管理、运输管理实务等课程。

2.师资力量

物流管理专业教学团队为校级优秀教学团队和校级优秀科研团队，现有专任教师19人，兼职教师15人。专任教师中专业带头人2名，骨干教师9名；教授4人，副教授7人；“双师型”教师17人；博士研究生3人（含博士后1名），硕士研究生学历（学位）16人。

3.实习实训

物流管理专业建有设备先进、功效实用的校内实训基地和运行良好的校外实习基地。对应物流管理专业学生“基本职业能力训练→专项职业能力训练→岗位综合职业能力训练→创新创业能力训练”的“四层递进”实践教学体系要求，将实训基地按基本技能训练区、专业技能训练区、综合技能训练区、创新创业训练区进行统筹规划，有机布局。

智能储配综合实训室为交通运输部重点支持交通运输骨干专业学科建设项目、中央财政支持职业教育实训基地，总投资近300万，场地面积近850平方。实训室以现代物流中心业务背景为依据，仿真和推演分析现代物流中心的实际业务运作、岗位作业、流程交接、内部管理，可开展：物流装备认知和操作、库房布局与规划、订单处理、入库作业、在库管理、分拣作业、流通加工作业、出库作业、仓储商务、物流中心业务模拟等实践教学。

智能口岸综合实训室为交通运输部重点支持交通运输骨干专业学科建设项目、中央财政支持职业教育实训基地。智能口岸综合实训室总投资近150万，场地面积近420平方。实训室以集装箱码头、散杂件码头作业为背景，以国际物流所涉及的报关、报检、货代、船代、集装箱堆场及在港装卸、散杂件在港装卸等作业流程为主线，将整个区域柔性划分为：国际物流进出口业务模拟区、集装箱堆场区、集装箱船在港装卸作业模拟区、散杂件在港装卸作业模拟区、港口作业管理模拟区等实训区域，可开展相关作业模拟训练，使学生掌握国际物流业务的订舱、配载、报关报检、转运、集拼等各种实际操作技能，同时对港口堆场、泊位的管理及港口机械使用有深入了解，能对港内活动进行科学调度与规划。

冷链物流实训基地总面积约230多平米，建设资金达到150多万，划分为5个实训区，冷链仓储实训区、冷链运输实训区、冷链终端销售实训区、冷链物流追溯实训区、冷链物流文化展示区。可开展冷冻仓储实训；冷藏车资源的有效跟踪定位管理、产品的生鲜度、品质管理实训；冷链物流追溯的作业流程和信息技术应用教学实训；冷链物流文化展示实训等综合实训。

学习与发展：

1.职业资格

物流管理专业根据相关的职业资格考试内容开设相关的课程，形成与职业资格证书对接的教学模块，学生可以根据自己的职业生涯规划选取相关的模块进行学习。

获得高等学校英语应用能力A级证书（选修其它语种的学生，需获得国家教育主管部门认可的相应语种的中级等级证书）；

全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块操作员级（国家职业资格四级）证书；

获得物流师职业资格证书（三级）。

一张张证书成为了学生就业的有力筹码。

毕业去向（就业/升学）

物流管理专业的毕业去向主要面向物流市场开发与管理、运输管理、仓储管理、配送管理、客户关系管理、物资采购与供应管理、生产物流管理、销售物流管理、物流信息处理和供应链管理等岗位。

从近五年学校对物流专业人才培养结果的跟踪调查情况来看，物流管理专业毕业生总就业率一直保持98%以上，就业岗位与专业对口率一直保持90%以上，广东南储仓储管理有限公司江苏分公司因我校两名物流管理专业毕业生表现优秀，专程来校赠送了题为“遍栽桃李树，广育栋梁材”的锦旗。

物流管理专业不仅培养学生的职业能力，学生就业打下坚实的基础，还先行先试现代职教体系改革，培养物流专业高端技术技能人才,通过与南京林业大学联合开展高职与普通本科“3+2”分段培养试点,以满足江苏交通经济转型、产业升级发展对高素质技术技能人才培养的需求。此外,校内专接本、跨校专升本、等升学形式，也为学生获取本科学历及学士学位提供了丰富多样的途径。

专接本本科学历证书 专接本学士学位证书