切换城市: 广东 其它

已解决问题

南京工业大学自动化专业毕业生能力要求

南京工业大学自动化专业毕业生能力要求
技校网 更新时间:2021-06-18 10:13:00 解决时间:2020-11-07 11:33

满意答案

1.毕业生能力要求

为使本专业学生达到培养目标,要求毕业生应具备以下12项能力:

(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化领域复杂工程问题。

(2)问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析自动化领域复杂工程问题,以获得有效结论。

(3)设计/开发解决方案:能够设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。

(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对自动化领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

(5)使用现代工具:能够针对自动化领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对自动化领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

(6)工程与社会:能够基于自动化工程相关背景知识进行合理分析,评价自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对自动化领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

(10)沟通:能够就自动化领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(11)项目管理:理解并掌握自动化工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

答案来源于:南京工业大学自动化专业

  技校网数据中心 2020-11-07 11:33
JE技校网推荐内容

南京工业大学

大学招生信息

  根据我国办公自动化建设的现状和存在的问题,使我国办公自动化建设走上健康快速发展的轨道,在办公自动化建设方面应采取如下对策:   在组织实施方面,从传统的工业项目管理体制转向专业化和产品化实施体制,确保系统的运行维护和系统持续的升级,走合作与分工并举的道路。由此可造就一批以办公自动化为业务核心的、规模较大的专业软件公司。   在技术选向方面:选择与世界发展潮流吻合的技术。现在还在流行的技术并不能代表未来一定能够流 行。技术的标准化程度要高,开放程度要好。关键应用主张自主开发,发展民族产业。在技术结构方面,尽快从Client/Server结构体系转 Browser/Server结构体系,采用B/S思路,最终用户界面统一为浏览器,应用系统全部在服务器端,是标准的三层结构体系。系统负载轻,开放性 好,系统维护升级方便。   系统设计方法:考虑到我国办公自动化的现状,采用生命周期法和快速原型法相结合,在已有产品的基础上,以快速原型法为主。在实施方面遵随统一规范和分布实施的原则。   在设计思想方面,从传统的面向业务的设计转向面向用户的设计,即将设计的着眼点放在用户对象身上,设计视角范围是整个内部网,在此基础之上进行相关业务设计。将面向对象的思想引入到系统设计中去。   在实现方法方面,从传统的结构化设计转向采用复杂适用系统(CAS)理论进行实现,即从一般的业务需求中抽象出关键的复杂适应系统,该系统能够适应环境变化,系统使用越久,积累的有价值的东西就越多... ...
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。... ...
... ...

类似问题答案

南京工业大学自动化专业毕业生能力和学分要求
三、毕业生能力和学分要求1.毕业生能力要求为使本专业学生达到培养目标,要求毕业生应具备以下12项能力:(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化领域复杂工程问题。(2)问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析自动化领域复杂工程问题,以获得有效结论。(3)设计/开发解决方案:能够设计针对自动化领域复(阅读详细内容)
南京工业大学自动化专业毕业生能力要求
1.毕业生能力要求为使本专业学生达到培养目标,要求毕业生应具备以下12项能力:(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化领域复杂工程问题。(2)问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析自动化领域复杂工程问题,以获得有效结论。(3)设计/开发解决方案:能够设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案,设(阅读详细内容)
南京工业大学高分子材料与工程专业毕业生能力和学分要求
三、毕业生能力和学分要求1.毕业生能力要求本专业按照教育部的有关要求,结合多年的人才培养经验,结合毕业生就业领域,不断完善和建立健全专业培养体系。通过本科阶段的培养和训练,本专业毕业生应掌握物理、化学和化工领域基础理论,掌握高分子化学、高分子物理、高分子成型加工、材料科学与工程的专业理论,掌握高分子材料的研究方法,掌握高分子材料合成、改性、加工、生产和应用方(阅读详细内容)
南京工业大学建筑环境与能源应用工程专业毕业生能力和学分要求
三、毕业生能力和学分要求1.毕业生能力要求培养的学生应系统掌握数学、自然科学等基础知识、工程技术基础及专业知识,学习的专业知识领域涵盖热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、建筑领域相关基础、人工环境控制与能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识等;强化创新创业、设计、实验、实习等实践环节,具备从事建筑及相关人工环境与能源(阅读详细内容)
南京工业大学应用统计学专业毕业生能力要求
1.毕业生能力要求本专业学生应掌握统计学、金融学、数据科学和其他相关的基础理论和专业知识,接受统计分析实用型和通用型人才的基本训练,具备熟练运用主流统计软件操作,在政府统计部门、经济管理部门、金融机构、信息咨询公司、大型企业部门从事统计信息管理、数据统计分析、数据统计挖掘、统计理论研究的能力。毕业生应获得以下知识与能力:要求1(专业知识):具有扎实的统计学和(阅读详细内容)
南京工业大学材料化学专业毕业生能力和学分要求
三、毕业生能力和学分要求1.毕业生能力要求让学生从原子、离子、分子等化学角度学习、认知材料科学与技术,包括硬质、软质体相材料的结构、表面化学、性能、制备和表征等。在关注传统材料的同时,更加注重对新材料的认知,包括通过电子信息检索、计算机模拟等手段开展学习、研究。在高年级阶段,学生可凭借已有知识和技能,加入从科研团队直至校外企业的各类实验室、研发部门,开展广泛(阅读详细内容)
南京工业大学轨道交通信号与控制专业毕业生能力和学分要求
三、毕业生能力和学分要求1.毕业生能力要求毕业生主要从事轨道交通信号与控制系统和道路交通控制系统的分析规划、设计、开发、生产、管理、维护和技术支持等方面工作,毕业生应获得以下知识与能力:要求1:具有从事交通信号与控制专业工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识,并将其用于解决轨道交通信号与控制等系统中的工程问题。要求2:能够应用数学、自然科学和工程科学(阅读详细内容)
南京工业大学公共事业管理专业毕业生能力要求
1.毕业生能力要求本专业学生主要学习现代公共管理相关领域的基本理论和知识,接受公共管理技术和方法的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各类公共组织的管理工作。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:(1)系统地掌握公共管理专业的基础理论知识,形成适合自身特点的概念框架,了解公共管理的理论前沿和发展动态;(2)熟悉我国有关公共管理法律法规、方针政策(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业