为积极推进培养方案国际化,中法工程师学院根据法国工程师CTI认证标准所要求的毕业生能力,以及南京理工大学对于毕业生所应具有的能力的要求,制定了具有自己特色的毕业生能力要求体系。通过培养,毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
(1)了解和理解广泛的科学基础领域和以及与之相关的分析和概括综合能力;
(2)从特定的科技领域调动资源的能力;
(3)掌握工程方法和工具:使用计算机工具、分析和系统涉及来识别、建模以及甚至解决不熟悉和未完整定义的问题;
(4)设计、实施、测试和验证创新的解决方案、方法、产品、系统和服务的能力;
(5)进行基础性或应用性研究活动,建立实验装置,开展协同合作实践的能力;
(6)查找、评估和使用相关信息的能力:计算机能力;
(7)考虑公司利益的能力:经济层面、重视质量、竞争力和生产力、商业需求、经济情报;
(8)考虑到工作场所人际关系、道德、责任、职业安全与健康风险的能力;
(9)考虑到环境问题,尤其是要运用可持续发展原则的能力;
(10)能够考虑到社会的问题和需要;
(11)融入职业生涯、融入组织、活跃气氛和发展的能力:履行责任、团队精神、契约精神与领导能力、项目管理、工程控制、与专家顺利沟通;
(12)承担个人项目或者主动参与到公司项目并进行创新的能力;
(13)国际化工作的能力:掌握一种或几种外语、保持文化性和适应国际化背景的能力;
(14)自我认识的能力、自我评估、管理自己的能力(尤其是在终身学习的背景下),做出专业选择的能力。
答案来源于:南京工业大学材料科学与工程专业(中外合作办学)
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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材料科学与工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
材料科学与工程 | 江苏建筑职业技术学院 | 3 年 | -- |
材料科学与工程 | 山东交通学院 | -- | -- |
材料科学与工程 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
材料科学与工程(金属材料工程) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
材料科学与工程(高分子材料成型) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
南京工业大学材料科学与工程专业中外合作办学毕业生能力和学分要求类似问题答案