南京工业大学安全工程专业毕业生能力要求

本专业学生主要学习工程实践所需的相关基础课程（如高等数学、线性代数、物理学、电工学等）、化学化工方面的专业基础课程（如无机化学、有机化学、分析化学、化工原理等），专业课程（如安全原理学与系统工程、安全人机工程学、消防与防爆工程等）及进行工程实践训练。着力培养学生围绕生产系统的“人、机、物、法、环”等要素进行系统安全分析、评价与设计的能力，使其具有较好的研究开发、分析评价、规划设计、信息收集和组织运行等综合能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决安全工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学基本原理，并通过文献研究，识别、表达、分析安全工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计、开展、进行安全管理与安全评价过程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、文化、社会以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对安全工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对安全工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于安全工程相关背景知识进行合理分析，评价安全工程实践对社会的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解产业生产中复杂安全问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够就安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在安全生产管理中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

答案来源于:南京工业大学安全工程专业