(一)三年制中专招生专业简介
1.平面媒体印制技术(三年制中专)
培养目标:培养掌握各种先进印刷设备及印后处理等质量检测技术,具备操作现代自动化、数字化印刷生产设备印刷报纸、书籍、期刊、包装等出版物能力的技术人才。
职业岗位:主要面向大型书刊印刷企业、数字印刷企业、报业集团印刷企业、大型包装企业,从事现代印刷设备操作、印刷流水线控制、印刷品质量检测等工作。
主干课程:印刷材料、印刷色彩、数字印刷、平版印刷工艺、印刷质量检测与控制等。
2.计算机平面设计(三年制中专)
培养目标:培养掌握各种计算机平面设计专业软件应用技术,具备从事复杂的图文处理、计算机排版、印前工艺处理等能力的技术人才。
职业岗位:主要在出版社、报社、期刊社、排版公司、图文制作公司、文化传播公司等单位就业,从事图文处理、排版、版式设计、办公自动化等工作。
主干课程:Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飞翔、方正书版等。
3.美术设计与制作(平面广告)(三年制中专)
培养目标:培养掌握美术设计基本软件操作等技能,具备电脑绘图、手绘插图、商标设计、包装设计和广告宣传等相关能力的技术人才。
职业岗位:主要面向新闻媒体、网络媒体、广告艺术、文化传播等单位,从事版面编排、广告设计、广告宣传与策划、包装设计等相关工作。
主干课程:商业插画、书籍装帧、标志与VI设计、广告设计、包装设计、网页设计等。
4.动漫游戏(三年制中专)
培养目标:培养掌握图形图像、动画、音效、多媒体等数字化技术,能进行动漫游戏制作与编辑,具备二维与三维动画游戏设计与制作应用能力的技术人才。
职业岗位:主要面向影视动画、游戏、网络传媒等相关行业,从事数字影像、互动媒体、动漫制作、三维贴图设计、三维场景模型设计、三维角色模型设计、三维特效合成等工作。
主干课程:原画绘制、游戏剧本与分镜设计、二维动漫游戏角色与场景设计、三维动漫游戏角色设计、后期特效与合成等。
5.数字影像技术(三年制中专)
培养目标:培养通过数字影像设备进行图像采集和后期处理等知识与技能,具备计算机图像处理、影像数字化加工技术及影像呈现与输出的能力的技术人才。
职业岗位:主要面向全媒体、数字媒体、新媒体、网络传播等企事业单位,从事摄影摄像、图片后期处理与编辑、影像后期处理与编辑等工作。
主干课程:摄影摄像技术、三维影视制作、影视动画制作、影视特效合成、影视后期剪辑、微电影制作、微视频制作等。
6.商品画制作与经营(三年制中专)
培养目标:培养能够运用绘画材料、数字复制技术进行商品画复制和再创作,具备文化周边产品设计、文化产品创意、文创产品设计与营销等工作的技术人才。
职业岗位:主要面向文化投资、文化旅游、文化产业、艺术品展陈、艺术品创作与生产等企亊业单位,从事商品画制作、插画绘制、文化创意产品设计、文创产品制作与营销等工作。
主干课程:3D打印基础、数字复制技术、装饰图案、商品画制作技法、地域文创产品设计、市场营销等。
***信息安全(三年制中专)
培养目标:培养具备网络与信息安全规划、设计、实施、运行、维护与管理能力,能够担任政府部门、企事业单位网络安全维护和信息管理工作的技术人才。
职业岗位:主要面向新闻出版、文化宣传、新媒体、影视艺术等政府部门、企事业单位,从事网络安全管理、网络信息维护、系统安全维护等工作。
主干课程:C语言程序设计、网络设备配置与优化、防火墙技术应用、安全布线技术、网络服务器配置与安全管理、网络规划与拓扑结构、中小型网络安全与管理、数据库应用技术等。
8.珠宝首饰设计与制作(三年制中专)
培养目标:培养掌握珠宝首饰创意与设计、珠宝首饰制作与鉴定、珠宝工艺等知识与技能,具备运用传统与现代科技手段进行珠宝首饰设计与加工、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等能力的技术人才。2019级重点培养参加第46届世界技能大赛(2021年在上海举办)的参赛选手。
职业岗位:主要面向奢侈品行业、珠宝首饰行业、时尚媒体等企业,从事珠宝首饰设计、珠宝首饰加工、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等工作。
主干课程:珠宝手绘效果图表现、珠宝造型设计、金属工艺基础、3D珠宝数字技术、珠宝首饰镶嵌工艺与实践、首饰蜡模实现途径与铸造、JewelCAD、 3D打印与喷蜡、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等。
9.美术设计与制作(室内设计)(三年制中专)
培养目标:培养掌握室内装饰装修材料及工艺、室内环境艺术设计的知识和技能,具备绘制环艺设计方案、制作室内电脑效果图、绘制剖面施工图、工程管理与预算等能力的技术人才。
职业岗位:主要面向室内装饰设计、建筑空间模拟设计等企事业单位,从事环艺制图、室内装饰与装潢、展示造型设计等工作。
主干课程:定额预算、装饰材料及运用、手绘技法、效果图表现、AutoCAD、3dsMax基础与建模等。
(二)五年制大专招生专业简介
1.视觉传播设计与制作(新媒体制作方向 五年制大专)
培养目标:培养以 “两微一端”为视觉媒介载体,具备品牌设计与推广、人机界面(UI)设计、微视频设计与制作、网络传播设计等专业技能的创意设计人才。
职业岗位:面向新闻出版、新媒体、全媒体、影视传媒等行业,从事视觉传播设计、视觉品牌形象宣传、移动设备界面设计及新媒体运营策划等工作。
主干课程:UI界面设计、H5、网页设计、VR、网络信息采集与编辑、摄影与摄像、影视后期制作等。
2.数字图文信息技术(五年制大专)
培养目标:培养掌握平面设计相关的图形、图像处理基础知识与技能,熟练运用北大方正书版、飞翔等电脑软件技术,具备独立完成文字录入、图像处理和报纸、书籍、期刊排版能力的专业技术人才。
职业岗位:面向报社、出版社、期刊社、广告设计等单位,从亊印前处理、图文排版、色彩管理、数字快印等相关工作。
主干课程:图形图像处理、数字印刷、书籍装帧与设计、方正书版、方正飞翔、电子杂志、排版(Indesign)等。
3.广告设计与制作(五年制大专)
培养目标:培养掌握平面广告、影视广告的创意策划、设计、制作和运营等知识与技能,具备图形图像处理、广告摄影、网络广告、产品创意广告等所需的计算机设计和运用能力的专业技术人才。
职业岗位:面向广告公司、新闻传媒、信息咨询等企事业单位,从事平面、影视广告的策划、制作、宣传与营销等工作。
主干课程:广告策划与文案、VI设计、广告摄影与摄像、招贴广告、网络广告、广告宣传片制作等。
4.数字出版(五年制大专)
培养目标:
数字出版专业是建立在媒体融合背景下的新型应用性专业。培养适应互联网产业和新媒体产业发展需要,具有良好的新闻出版综合素质,熟练掌握编辑出版规范,掌握新媒体运营与发布知识,掌握数字化互动式出版物制作技术,具有数字出版平台运维管理能力的高素质复合型技术技能人才。
职业岗位:
1.新闻出版行业公司以及数字化出版与传播公司;
2.新媒体公司或政府、企事业单位新媒体部门;
***与电子商务公司、数字互动媒体制作公司等。
主干课程:
出版物语言文字规范、数字出版编辑实务、校对实务、数字编排技术、音视频编辑、数字产品设计与制作、移动出版物设计与制作、交互界面设计、新媒体文案创作与传播、新媒体运营、网站策划与编辑、出版法规与版权贸易、数字媒体出版营销等。
5.视觉传播设计与制作专业(文博数字展示方向 五年制大专)
培养目标:面向“数字展示”行业,培养具备数字展示基础知识与创作能力,熟练掌握数字化技术手段以及相关软件应用技能,具备二维与三维数字图形图像资料、视频资料的设计与制作能力的专业技术人才。
职业岗位:面向展示陈列类设计、文化创意、数字传媒、装饰设计、文物与数字技术等行业以及博物馆、科技馆、主题展览馆等单位,从事文博展示项目策划、展示内容设计与生产、展示项目管理与营销、文博周边衍生产品数字化呈现等工作。
主干课程:文物与博物馆学、文博展示陈列与视觉设计、视听心理学、文博多媒体技术、文博CIS设计、展示字体与版面设计、文博产品三维模型设计与制作、数字雕刻、人机界面交互设计、展示游戏设计、三维特效和虚拟现实(VR)制作等。
系(部) | 专业 |
电子信息部 | 电子技术应用、计算机及应用 |
旅游商贸部 | 旅游管理、会计、财务管理、电子商务、服装设计等 |
机电部 | 数控、机电、机械、汽修、建筑等 |
教育部 | —— |
参考资料: [5-7] (带方框的专业为五年制高职专业 |
层次 学制 | 系部 | 专业名称 | 招生 计划 | 对接高校或课程方向及主要就业去向 | 中考指南录取批次 省录取分数要求 |
五年制 高职 | 地 质 个 程 系 | 工程地质勘查 | 课程方向:地下空间探阗技术、城市地质调查、 防灾减灾技术、地理信息技术、无人机应用 江苏省地质勘查局系统企事业单位地质调查专业 学徒培养40名;工程测量专业与南京国图信息产 业有限公司、速度时空信息科技股份有限公司学 徒培养40人 近三年,该系共有63名学生升入南京晓庄学院、 金陵科技学院等普通高校上全日制统招本科 | 填报志愿 投档录取 招生录取低控制线: 苏南(南京、苏州、 无锡、常州、填 江):当地中考总分 60%以上 苏中(南通、扬州、 泰州):当地中考总 分55%以上 苏北(徐州、淮安、 盐城、连云港、宿 迁):当地中考总分 55%以上 学校是江苏唯一的 五年制高职科技特长 生招生试点学校,获 得市级科技比赛三 等奖以上,并参加 当地科技特长生专 业加试合格考生, 可以优先照顾录取 | |
地质调查与矿产普查 | |||||
工程测量技术 | 90 | ||||
宝玉石鉴定与加工 | 南京宝光珠宝检测科技有限公司、大自然珠宝 首饰有限公司;周大福珠宝金行有限公司校企 合作“周大福班”订单培养35名 | ||||
电 子 瘤 系 | 应用电子技术 | 中国电子科技集团公司第十四研究所、第五十 五所、南京熊猫汉达科技有限公司(军工班培 养100人),南京康尼科技实业有限公司、南 京嘉隆电气科技有限公司、中兴通讯股份有限 公司(学徒制培养80人) | |||
电气自动化技术 | 9o | ||||
城市轨道交通运营管理 | 90 | 各城市轨道交通公司〔地铁、城轨)和各大铁路局 | |||
建 筑 1 座 系 | 建筑工程技术 | 9o | 南京大地建设科技有限公司(学徒培养50名) 江苏润固建设集团(学徒培养40名) 南京嘉怡装饰设计有限公司(学徒培养45名) | ||
建筑装饰工程技术 | 80 | ||||
工程造价 | 9o | ||||
消防工程技术 | 50 | 南京市消防救援支队联合培养 | |||
信 总 工 座 系 | 软件技术 | 90 | 南宗卉源文化传媒有限公司(校企台作) 南京肋格圈件《动漫制作有暧公司(校企合作) 江苏原力投字科技股份有限公司《校企合作、学徒培养) 南京一冲信息科技有限公司(校企合作、宁徒培养) 南京梦计划动&设计有眼公司(校企合作、学徒培并, 南京秒速文化传媒有限公司《校企合作、学徒培养) 南宗锦绣围历致字科支有限公司(校企合作、孚硅培养) 无提太观动画制作有限公司(校企合作、学徒培养) 苏川伊恩动漫制作公司〔校企合作、学徒培养, | ||
计算机应用技术 | 90 | ||||
动漫制作技术 | 8o | ||||
商 务 爸 理 系 | 旅游管理 | 80 | 苏宁物流(学徒培养30名) 南京华侨城实业发展有限公司(学徒培养20名) 南京司书软件系统有限公司(学徒培养20名) 南京金陵翻译导游服务有限公司(学徒培养30名) | ||
商务英语 | |||||
会计 | 50 | ||||
其中: 专转本强化班 (专科升全日 制普通本科 强化班) | 建筑工程技术、旅游管 理、商务英语、应用电 子技术、电气自动化技 术、工程测量技术、宝 玉石鉴定与加工、工程 地质勘查、会计、地质 调查写矿产普查、软件 技术 | 第5年,参加专转本考试,统招录取后可升入 南京晓庄学院、金陵科技学院等普通高校 近两年,我校共有134名学生通过专转本考试 升入南京晓庄学院、金陵科技学院等普通高校 上全日制统招本科 | 根据中考及校考成 绩选拔组织强化班 |
层次 学制 | 专业名称 | 招生 | 对接高校或课程方向及主要就业去向 | 中考指南录取批次 省录取分数要求 | 招生对象 |
3+4分段 普通本科 (公办) | 电气技术应用 | 25 | 对接南京晓庄学院的自动化专业 | 填报志愿投档录取 | 面向 江苏省 应届初三 毕业生 |
3+3分段 普通大专 (公办) | 电子技术应用 | 40 | 对接江苏海事职业技术学院电自动化技术专业 | 填报志愿 投档录取 录取分数: 参照当地三星级普 通高中录取分数线 | 面向 江苏省 应届初三 毕业生 |
计算机应用 | 40 | 对接江苏海事职业技术学院物联网应用技术专业 | |||
计算机应用 | 40 | 对接江苏海事职业技术学院信息安全与管理专业 | |||
建筑工程施工 | 40 | 对接南京科技职业学院建筑工程技术专业 | |||
建筑工程施工 | 40 | 对接南京科技职业学院工程造价专业 | |||
安全健康与环保 | 40 | 对接南京科技职业学院安全技术与管理专业 | |||
电子技术应用 | 20 | 对接江苏卫生健康职业学院医疗设备应用技术专业 | |||
电子技术应用 | 40 | 对接江苏城乡建设职业学院城市轨道交通运营管理专业 | |||
应急管理与减灾技术 | 40 | 对接江苏城乡建设职业学院环境评价与咨询服务专业 | |||
建筑工程施工 | 80 | 对接江苏城乡建设职业学院建筑装饰工程技术专业 | |||
安全健康与环保 | 40 | 对接江苏安全技术职业学院安全技术与管理专业 | |||
应急管理与减灾技术 | 40 | 对接江苏安全技术职业学院工程安全评价与监理专业 | |||
三年制 普通中专 (可注册上 3+3统招 大专) | 建筑工程施工、建筑装饰、 工程造价、计算机网络技 术、计算机应用、会计、旅 游服务与管理、城市轨道交 通运营管理、电气技术应 用工程对量、电子技术应 用、数控技术应用 | 850 | 中专第三年可免试注册入学上全日制公办大专 部分定向就业去向:南京国图、南京康尼科技实业有限公 司、南京大地建设科技有限公司、南京友谱软件技术有限 公司 | 填报志愿 投档录取 I录取分数: |投档录取从高到低 | 面向 江苏省 应届初三 毕业生 |
安全健康与环保、 应急管理与减灾技术 | 150 | 联合培养单位:南京市消防救援支队、江苏水务投资有限 公司、苏宁易购集团股份有限公司、南京金鹰国际集团有 限公司、南京新街口百货商店股份有限公司、南京地铁运 营有限责任公司、江苏军地安全管理有限公司 |
(一)中职与普通本科"3+4"分段培养招生计划
序号 |
专业名称 |
学制 |
计划数 |
备注 | |
1 |
建筑工程施工 |
3+4年 |
45 |
仅面向南京市招生 中招第一批次录取 | |
2 |
电气技术应用 |
3+4年 |
45 |
(二)五年制大专招生计划(大专与普通本科"5+2”衔接培养)
序号 | 专业名称 | 学制 | 计划数 | 备注(所有专业面向江苏省招生) | |
1 | 建筑工程技术 | 5年 | 110 | 江苏省示范专业 新加坡建筑学院联合办学 | 发 放 国 家 电 子 注 册 的 大 专 毕 业 证 书 |
2 | 建筑设备工程技术 | 5年 | 70 | ||
3 | 楼宇智能化工程技术 | 5年 | 60 | 国家技能型紧缺专业、省特色专业 | |
4 | 工程造价 | 5年 | 70 | 江苏省示范专业 新加坡建筑学院联合办学 | |
5 | 工程监理 | 5年 | 40 | ||
6 | 电气自动化技术 | 5年 | 130 | 重点建设专业、省品牌专业 | |
7 | 计算机网络技术 | 5年 | 40 | 软件人才培训基地 | |
8 | 应用电子技术(物联网应用技术方向) | 5年 | 40 | 江苏省品牌专业、江苏省示范专业 | |
9 | 环境监测与治理技术 | 5年 | 40 | 江苏省示范专业、特色专业 | |
10 | 电子商务 | 5年 | 40 | 江苏省示范专业 | |
11 | 装饰艺术设计 | 5年 | 70 | 省特色专业、新加坡建筑学院联合办学 | |
12 | 动漫设计与制作 | 5年 | 40 | 南京动漫协会合作、省特色专业 | |
13 | 道路桥梁工程技术 | 5年 | 40 | 江苏省示范专业 | |
14 | 会计 | 5年 | 8o | 特色专业 | |
15 | 会计(金融管理与实务方向) | 5年 | 40 | 特色专业 | |
16 | 通信技术 | 5年 | 40 | 南京电信、电信网盈公司联合办学 |
(一)高职专科批次:理科
项目及等级要求 | 院校代码│ | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 |
普通类(选测cc 、必测5合格) | 1152 | 14 | 汽车运用与维修技术 | 15 | 三 | 5300 |
15 | 新能源汽车运用与维修 | 15 | 5300 | |||
16 | 道路桥梁工程技术 | 8o | 5300 | |||
17 | 城市轨道交通工程技术 | 15 | 5300 | |||
18 | 会计 | 15 | 4700 | |||
19 | 物流管理 | 10 | 4700 | |||
20 | 城市轨道交通运营管理 | 10 | 5300 | |||
21 | 软件技术 | 80 | 5300 | |||
22 | 通信技术 | 10 | 5300 | |||
23 | 智能交通技术运用 | 10 | 5300 | |||
24 | 城市轨道交通机电技术 | 15 | 5300 | |||
25 | 城市轨道交通车辆技术 | 10 | 5300 | |||
26 | 城市轨道交通通信信号技术 | 15 | 5300 | |||
27 | 建筑工程技术 | 20 | 5300 | |||
28 | 工程造价 | 20 | 4700 | |||
29 | 建筑装饰工程技术 | 5 | 5300 | |||
30 | 园林工程技术 | 10 | 5300 | |||
31 | 建筑室内设计 | 5 | 三 | 5300 | ||
3+2本科分段培 养(选测cc、必 测5合格 | 1452 | 2 | 汽车运用与维修技术(与金陵科技学院 分段培养项目) | 40 | 三 | 5300 |
3 | 物流管理(与金陵科技学院分段培养项 目) | 20 | 三 | 4700 |
(二)高职专科批次:文科
项目及等级要求│ | 院校代码│ | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 |
普通类(选测cc 、必测5合格) | 1152 | 1 | 汽车运用与维修技术 | 5 | 5300 | |
2 | 新能源汽车运用与维修 | 5 | 5300 | |||
3 | 道路桥梁工程技术 | 40 | 5300 | |||
4 | 城市轨道交通工程技术 | 5 | 5300 | |||
5 | 会计 | 15 | 4700 | |||
6 | 物流管理 | 10 | 4700 | |||
7 | 城市轨道交通运营管理 | 10 | 5300 | |||
8 | 软件技术 | 20 | 5300 | |||
g | 建筑工程技术 | 16 | 5300 | |||
10 | 工程造价 | 5 | 4700 | |||
11 | 建筑装饰工程技术 | 2 | 5300 | |||
12 | 园林工程技术 | 7 | 5300 | |||
13 | 建筑室内设计 | 2 | 5300 | |||
3+2本科分段培 养(选测cc、必 测5合格 | 1452 | 物流管理(与金陵科技学院分段培养项 目) | 20 | 三 | 4700 |
(三)高职专科批次:艺术(美术省统考)
项目及等级要求 | 院校代码 | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 学制| | 学费 |
艺术类(必测4合 格) | 1152 | 32 | 视觉传播设计与制作 | 20 | 6800 | |
33 | 室内艺术设计 | 20 | 6800 |
专业名称 | 招生层次 | 主要课程 | 招生对象 |
铁路客运服 务 | 初中起点:普通 中专〈学制3年)﹔大 专+高级工(学制s 年)﹔高中起点﹔大 专+高级工(学制s 年〉﹔ | 城轨交通概论、城轨交通行车组 织、城轨交通安全管理、城轨交通控 制、茶艺茶道、现代服务礼仪、形体与 美容、语言艺术训练、英语听说训练、 小语种口语训练等。 | 应历届初中、高中毕 业生均可报名,该专业为 定向培养模式招生,入学 前需经过面试通过方可报 名﹔限定名额; |
城市轨道交 通车辆运用与检 修 | 初中起点:普通 中专(学制3年)﹔大 ?上丁 专+高级工(学制5 了*尚组上(字制5 年)﹔ 高中起点:大专 高级工(学制3 年〉﹔ | 主要学习机械制图(含CAD)、电气 AD、机械基础、电工电子技术及应用、 城轨车辆控制技术、机车车辆电子技 战轨 术、电机基础及机车车辆电机、城市轨 亘车辆制动技术、城市轨道车辆运用规 章、车辆检修、车辆构造、车辆钳工实 匀等。 | 应历届初中、高中毕 业生均可报名﹔毕业后可 优先就业到中国中车。 |
数控加工与 编程 | 初中起点:普通 上、o, 中专(学制3年)﹔大 士.言1Tr1- 专+高级工(学制5 年)﹔ | 培养攀握数控原理、数控编程和数 投加上等万闻的专业知识及操作技能, 从事数控程序编制、数控设备的操作、 r等默江性."、01w: 调试、维修和技术管理,数控机床加工 程序的编制、数控机床的操作、调试和 维修,数控设备管理的高级技术应用性 专门人才。 | 应历届初中毕业生均 可报名, |
模具制造 | 初中起点:普通 中专(学制3年)﹔大 专+高级工(学制5 年〉﹔ | 机械制图、机械设计基础、数控加 工技术、数控加工编程与操作、数控原 理与系统、模具CAD/CAM、机加工实 习、钳工技能卖训、数控机床操作交 切、模具技能实训等,以及学校的主要 持色课程和灾践环节。 | 应历届初中毕业生均 可报名﹔ |
汽车维修 | 初中起点:普通 中专(学制3年);大 专+高级工(学制5 年); | 面向现代汽车制造及零部件生产与 装配行业,培养基础扎实、实践能力强 的高等技术应用性人才。能从事现代汽 车制造及零部件加工,汽车装配调试 具备从事计算机辅助设计、数控编程、 产品质量检测等生产现场控制岗位的能 力. | 应历届初中毕业生均 可报名; |
焊接加工 | 初中起点:普通 中专(学制3年);大 专+高级工(学制5 年); | 零件测量与质量控制技术、 CADCAM、钳工工艺、金属焊接基础、焊 接方法与工艺、悍接机器人编程与操 作、悍接检测、焊接安全操作与劳动保 护等。 | 应历届初中毕业生均 可报名; |
幼儿教育 | 初中起点:普通 中专(学制3年);大 专高级工(学制5 年); | 幼儿园保教工作基础、音乐、钢琴、 舞蹈、美工、书法、普通话、婴幼儿生 活照顾、婴幼儿早期开发、幼儿园活动 设计与组织、幼儿保育、幼儿文学、幼 儿教师口语、幼儿园班级管理、幼儿教 |师证培训与考证 | 应历届初中毕业生均 可报名; |
机电产品检 测技术应用 | 初中起点:普通 中专(学制3年);大 专+高级工(学制5 年)3 | 工程制图、焊接工艺、射线检测、超 声检测、渗透检测、磁粉检测、无损探 伤现场实用技术、压力容器安全监察与 管理等。 | 应历届初中毕业生均 可报名; |
电子技术应 用 | 初中起点:普通 中专(学制3年);大 专高级工(学制5 年); | 电工电子技术、电工电子技能与实 川、计算机辅助电路设计、电子装配与 调试、数字音响及电视技术、数码电子 产品应用与维修、智能电器应用与维 修、数字通信终端设备等。 | 应历届初中毕业生均 可报名; |
铁路客运服务 | 幼儿教育 | 室内设计 | 建筑工程管理 | 电气自动化设备安装与维修 | 计算机网络应用 |
就业方向 | 就业方向 | 就业方向 | 就业方向 | 就业方向 | 就业方向 |
车站值班员 | 幼儿教师 | 装潢装饰设计 | 工程造价与预算 | 机器人生产与销售 | UI大咖设计师 |
乘务员 | 幼儿护理 | 展示展览设计 | 建筑施工 | 工业机器人维护 | 网络管理员 |
乘服员 | 保育员 | 景观布局设计 | 建筑管理 | 机器人技术培训 | 系统测试人员 |
安检员 | 育婴师 | 建筑CAD设计 | 工程测量 | 研发编程与调试 | 应用程序网页开发 |
汽车维修检测、现代物流、数控技术、公路施工与监理、汽车维修技术、汽车驾驶技术、起重机械运行与维修、数控技术、运输商务
(一)技工院校招生计划(中级班)
招生学校及专业(工种) | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
江苏省南京技师学院 | 310 | |||
数控技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
车床加工与数控技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
机电一体化 | 初中 | 3 | 全省 | |
电工电子技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
现代焊接 | 初中 | 3 | 全省 | |
宾馆服务与电子商务 | 初中 | 3 | 全省 |
(二)技工院校招生计划(高级班,预备技师班,技师班)
招生学校及专业(工种) | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
江苏省南京技师学院 | 720 | |||
工业电气自动化 | 初中 | 3+2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
数控技术 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
工业电气自动化 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
机电一体化 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
模具设计与制造 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
电子与信息技术 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
计算机网络技术 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
工业电气自动化 | 高中 | 2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
应用电子技术 | 高中 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
数控技术 | 高中 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
电子信息技术 | 高中 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 | |
机电一体化 | 高中 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、通、泰、宿 |
南京都有那些中专 大专类似问题答案