南昌师范学院本科就业方向：师范教育，培养“能跳、能编、能唱、能弹、能教”的基础扎实、有着高度责任感和事业心的复合应用型舞蹈人才

美术学

一、培养目标：培养德、智、体、美等全面发展、具有良好的思想品德、职业道德，具备较好的综合素质和一定的创新能力，掌握美术学的基本理论，基本技能，能够在中小学从事美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和从事其他美术工作的人员。

二、主要课程：中国画、油画、版画、陶艺、书法篆刻、中国美术史、外国美术史、美术课程与教学论、美术概论等。

三、就业方向：在文化艺术机构、文化馆、美术馆、美术教育机构、中小学从事美术教学、美术创作。

艺术设计学

一、培养目标：培养具有艺术设计与创作、教学和研究等方向的知识和能力。能在艺术设计教育、研究、设计等部门从事艺术设计研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

二、主要课程：设计素描、设计色彩、书籍设计、包装设计、广告设计基础、VI设计基础、交互设计、透视学、室内设计、展示设计、中外设计史、电脑美术设计等。

三、就业方向：在广告公司、设计公司、出版单位、国内各文化产业项目企事业单位、会展设计行业从事艺术活动策划、美术编辑、设计等相关领域的工作。

摄影

一、培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具备广告、图片摄影摄像能力，能在新闻媒体、广告策划、文化宣传、音像出版等部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的应用型人才。

二、主要课程：基础素描、基础色彩、摄影基础、产品广告摄影、图片后期制作、摄像基础、三大构成、品牌形象设计、设计导论、摄影用光、摄影构图、视频短片编辑等。

三、就业方向：在摄影艺术中心、广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司及其它有关单位从事摄影的工作。

体育教育

一、培养目标：根据素质教育的要求与体育教育的发展趋势，确定本专业的培养目标为:学生必须掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与方法、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能与较强的体育教育教学能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任学校体育与健康课程教学、运动训练和体育竞赛裁判组织等工作，培养一专多能的应用型体育教育人才。

二、主要课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、田径运动与教学、篮球运动与教学、排球运动与教学、足球运动与教学、武术运动与教学、体操运动与教学。

三、就业方向：从事学校体育与健康的教学、体育科学研究、体育管理、中小学体育老师、健身教练员、体育经纪人、体育营销、体育管理和策划等相关领域的工作。

社会体育指导与管理

一、培养目标：本专业培养适应新时期社会体育发展需要，具有良好的思想道德修养和科学文化素质，德、智、体全面发展；掌握社会体育指导与管理的基本理论与方法，具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理的能力，能胜任社会体育方面的工作。

二、主要课程：体育社会学、社会体育导论、体育市场营销、运动损伤急救与防治、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、专项选修体育旅游方向、专项选修健身俱乐部方向

三、就业方向：社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。就业岗位一般有体育教练，中小学体育教师、运动营养、体育俱乐部、体育新闻事业、体育器材销售等。