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宁波经贸学校电子商务专业五年一贯制专业与宁波城市职业技术学院联办,经考核合格,后两年就读宁波城

宁波经贸学校电子商务专业年一贯制专业与宁波城市职业技术学院联办,经考核合格,后两年就读宁波城
技校网 更新时间:2021-07-01 10:47:00 解决时间:2019-07-21 10:47

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五年一贯制专业与宁波城市职业技术学院联办,经考核合格,后两年就读宁波城市职业技术学院电子商务专业。
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技校中专招生

开设的专业

 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...
专业名称开设学校学制地址
电子商务宁波城市职业技术学院----
职业中专类--电子商务宁波经贸学校----
电子商务宁波经贸学校三年--
职业中专类--电子商务宁波经贸学校----
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宁波城市职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...
专业名称开设学校学制地址
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其它答案

宁波经贸学校

年一贯制专业是我国高等职业教育的一种重要形式,招收应届毕业生,学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校专科毕业证书,毕业生享受普通高等学校专科毕业生的一切待遇,具有继续接受本科及更高层次教育的资格。
2013年我校新增五年一贯制专业3个,总共招收初中应届毕业生115人。五年一贯制是推进中高衔接,加快建设现代职业教育体系的重要突破口,专业优势明显。
第三学期,通过对学科、专业的学习和了解,结合自己的兴趣、特长,在专业大类范围内自主选择专业。给全体学生更多的选择,使学生脱离中考后短时间内选择专业的高压环境,将专业学习和专业选择巧妙融合在一起,使成为专业选择的真正主体。
2种探索育学生特长,领大众创业,协企业共发展
成立创星学院:以特长教育引领专业发展
学校招收并发展各类专业特长生和有创业创新兴趣的学生,建设专业人才培养特区,为学员配备专业导师,牵手全球职业生涯规划师,带学生走过三年创星成材之路。
艺术:声乐、舞蹈、钢琴、琵琶、美术;
体育:健美操、田径、篮球、足球、排球
创业创新:创业、创新、小发明
引入现代学徒制:校企共育,就学就业一步就位
现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,对学生而言,就学即就业。学校与企业双主体育人,教师和师傅双导师教学,员工和学生双重身份。
2015年,学校开设现代学徒制专业两个,物流服务与管理专业和物联网应用技术专业,招收80名学生。
3个扩大发挥专业优势,服务市场需求
普职融通扩大规模,招收3个班级,120名学生,对口试点中学为省一级重点中学宁波李惠利中学。
物联网应用技术增设职业中专班,扩招40人,为你打开应用型本科的大门。以“互联网+”为技术平台,与智慧城市、智慧社区、智慧交通、智慧商超、智慧医疗、智能家居等领域进行深度融合与跨行业整合,占领新业态的高地。
中药继药学专业三十年人才培养基础优势,扩招40名学生,充分发挥示范专业的带头辐射作用。

宁波城市职业技术学院

学校概况
1、学校全称
宁波城市职业技术学院
2、院校代码:12645(国标代码)、0132(省代码)
颁发学历证书的学校名称:宁波城市职业技术学院
证书种类:普通高等学校毕业证书专科(高职)
学校可以转专业吗?
答:为尊重学生专业选择的意愿,经学生本人申请,学校批准,可允许学生转专业。转专业的要求届时在学生手册上有相应规定,时间通常在每学期第12周。
项目特色如下
?引进美方优质教育资源,中美双方融合办学优势,共同设计教学计划。
?小班化教学,个性化培养。
?三分之一专业课程由美方教师全英语授课。
?强化学生英语水平,外籍教师提供原汁原味英语教学。
?中方每年派遣专业骨干教师轮流赴美参加教学培训,及时更新理念及专业知识。
?学生获得美方副学士学位后,可在美方继续修读学士学位、硕士学位。
美方学校简介
西新墨西哥大学是美国新墨西哥州一所公立的综合性大学,创建于1893年,2009年6月与我校建立合作关系。主校区位于新墨西哥州金融和商业中心银城,环境优美,交通便利。学校师资实力雄厚,93%的教师在其专业领域拥有博士学位。师生比高达1:13,保证学生享受到个性化的教育。该校的教育质量通过美国中北部区域院校协会高等教育委员会评估。2003年,荣获新墨西哥州组织质量评估局授予的高荣誉Zia奖,成为该地区第一个获此殊荣的四年制高等教育机构。学校设有工商管理与经济学院、艺术系、数学与计算机系、应用技术系、自然科学系、社会科学系等院系,拥有10个硕士学位授予专业、41个学士学位授予专业,18个副学士学位授予专业,专业涵盖70个学科领域。
中澳项目
宁波城市职业技术学院与澳大利亚西悉尼TAFE学院合作举办两个高中后合作办学项目:会计专业(编号:PDE33AU3A20120543N)和计算机应用技术(软件外包服务)专业(编号:PDE33AU3A20120544N),学习地点设在宁波城市职业技术学院校区。学生毕业时可同时获得宁波城市职业技术学院高职(专科)毕业文凭和澳方高级文凭。
项目特色如下
1、较强的跨文化交际能力
澳方直接派教师授课,把关英语教学和语言考核。学生只有逐级通过澳方英语三级证书,才可以进入澳方专业课程体系学习。所有澳方课程用全英语授课,中方专业核心课程用双语教学。使学生在毕业时具备了较强的用英语处理事务和跨文化交际能力。学院采用小班化教学,专心营造英语教学氛围,让学生在家门口感受澳大利亚优质职业教育。
2、全新的人才培养体系
学院采用学分制。中澳双方共同设计人才培养方案,项目融合中澳教育优势,强化学生的职业技能和职业素质培训。同时积极探索现代职业教育体系的构建,在国内外开拓合作的本科院校,打通学生在国内外从中职、高职专科、本科、研究生到博士的升学途径。
3、先进的课程体系
宁波TAFE学院全面引进澳大利亚TAFE职业教育理念和教学体系,包括课程设计、教材、教学管理体系、评估体系、师资培训和文凭证书。澳方引进课程占所有合作项目三分之一以上的专业课程,由澳方专业教师任教、考核。这些专业课程标准达到澳大利亚统一的行业标准,由政府、行业、学校共同设计,获得澳大利亚ISO9001质量框架体系认证,保证了优质的教学质量。
4、高端的职业技能培训
宁波TAFE学院将成立中澳合作职业技能培训部,在提供学历教学同时提供目前世界高端的职业技能训练。学生在毕业时,除获得所修专业的中澳双方毕业文凭外,同时有机会获得澳方相关职业技能证书,为学生提高职业能力和素养,增加就业竞争力,在国内外顺利就业提供有利保障。
澳方学校简介
西悉尼TAFE学院是澳大利亚新南威尔士州10所TAFE学院之一,为澳大利亚政府所有,受政府领导。该学院的式培训与教育网络使其成为澳大利亚大的职业教育和培训机构。其优质的教育质量赢得了“澳大利亚大型培训机构2010年度奖”和“新南威尔士州大型培训机构2010年度奖”。该学院有596名专任教师,1339名兼职教师和887名管理人员。每年为来自于包括印度、斯里兰卡、日本、韩国、菲律宾、孟加拉国等30多个国家和地区十三多万名学生提供一千多门课程的职业教育和职业培训。为了保证学生的学习时间和学习效益,该学院在悉尼的车间、社区、网络学院等各种场所设置培训点,为学生、在职学员提供灵活的学历教育和职业技能培训。该学院高度重视行业需求,以行业标准设计课程,课程设计紧跟产业发展步伐。该学院与澳洲多所大学有着良好的合作关系,学生通过学分转换可以到合作大学就读本科、研究生。

技校推荐  2020-02-24 00:41
  

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