宁波技工中专院校有哪些

【国家重点】【公办】宁波第二技师学院(宁波第二高级技工学校)

 招生专业 专业代码 专业名称 专业性质 学制 人数 599 精密模具智能制造 技师 六年 80 600 精密模具智能制造 高级工 五年 40 601 智能制造 高级工 五年 40 602 3D打印技术应用 高级工 五年 40 603 电气自动化设备安装与维修 技师 六年 120 604 工业机器人应用与维护 技师 六年 40 605 电气自动化设备安装与维修 高级工 五年 40 606 工业机器人应用与维护 高级工 五年 40 607 电子商务 高级工 五年 8o 608 国际贸易 高级工 五年 46 609 建筑装饰 技师 六年 80 610 建筑施工 高级工 五年 40 611 工程造价

【国家重点】【公办】宁波技师学院

 招生专业 1.尖端数控（数控加工）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上，专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。 毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产。 2.智能制造 （数控、工业机器人）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，熟练掌握机械设计

【公办】宁波市北仑职工学校

 招生专业 UG培训班、模具设计PROE培训 学校简介 北仑职工学校是直属北仑区总工会国家事业单位，成立于1994年4月,同年开始招收学生。目前各类学历教育在校学生人数达1400多人，开设专业28个，是北仑区一所规模较大的学历教育和职业技术培训学校。自2000年起学校进入了快速的发展时期，经过多年办学和创新与探索积累了丰富办学经验，形成了适应市场经济需要的办学模式、治学方针和培养理念，确立了适应社会需要的培养方向，教学质量和招生人数不断提高。 办学实力 学校位于北仑城区中心地带，交通便捷，泊车方便；学校硬件条件好，为学员提供了舒适的学习环境；学校秉承“以学生发展为本”的教育理念，大力

【国家重点】【公办】宁波市鄞州职业高级中学

 招生专业 类别 报考代码 专业名称 专业性质 学制 (年) 计划数 备注 3+2 大 236 物流服务与管理 中高职一体化 3 4( 高职阶段在浙江交通职业技术学院 237 汽车整车与配件营销 中高职体化 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 238 国际货运代理 中高职体化 3 3 高职阶段在宁波城市职业技术学院 239 服装设计与工艺 中高职体化 3 35 高职阶段在浙江纺织服装职业技术学院 240 新能源汽车维修 中高职一体化 3 45 |高职阶段在浙江工业职业技术学院 普 融 通 549 数控技术应用 职业中专 3 40 普职融通试点班级，与同济中学合作 551 财经商贸类 职业中

【国家重点】【公办】宁波市职业技术教育中心学校

 招生专业 1.本科直通一选得 (1)数字媒体技术应用（中本一体化） 招生人数：40（大市统招） 专业定位：旨在培养具备扎实的文化课功底和计算机基础知识，掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本操作技能，具有良好的技术人文素养和一定的艺术修养，为后续本科专业课程学习提供有力保障的人才。3年后参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线后进入浙江科技学院数字媒体技术专业本科学习，毕业颁发全日制本科毕业证书。 主干课程：普高语文、数学、英语、物理等；数字媒体技术基础、摄影摄像技术、影视后期制作、网页设计与制作、数字图像处理、HTML5程序设计基础、电子技术基础、专业综合实训、网络技术基础等

【国家重点】【公办】宁波市甬江职业高级中学

 招生专业 专业性质 专业 代码 专业名称 学制 招生 总数 备注 中高职一体化 216 高星级饭店运营与管理 3 50 高职阶段在浙江旅游职业学院 中高职一体化 217 美发与形象设计 3 40 高职阶段在宁波卫生职业技术学院 中高职一体化 218 动漫与游戏制作 3 40 高职阶段在宁波城市职业技术学院 中高职一体化 219 数字媒体技术应用(VR) 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 中高职一体化 220 影像与影视技术 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 中高职一体化 221 国际商务 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 职业中专 521 普职融通（美术) 3 40 普

【国家重点】【公办】宁波技师学院，宁波技工学校

 招生专业 1.尖端数控（数控加工）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上，专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。 毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产。 2.智能制造 （数控、工业机器人）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，熟练掌握机械设计

【公办】浙江商业技师学院

 招生专业 1.烘焙与甜品专业 培养目标与学制： 培养具有西式点心师高级工、中式点心师中级工职业资格，具备烘焙、甜品制作及餐饮管理能力的高素质技能型人才。 学制五年，面向初中毕业生。 职业资格： 西式面点师（高级），中式点心师（中级）。 主干课程及就业方向： 开设面包制作技艺、蛋糕制作技艺、冰淇淋制作技艺、咖啡制作技艺、调酒、甜品制作技艺、西餐礼仪等课程。 学生毕业后可在各类餐饮企业从事烘焙、甜品制作及餐饮管理等工作，也可自主创业。 2.西式烹饪专业 培养目标与学制： 培养具有西式烹调师高级工、西式点心师中级工职业资格，具备西餐（点）制作及西餐（点）餐饮管理能力的高素质技能型人才。 学制五年，面

【国家重点】【公办】宁波外事学校

 招生专业 专业名称 招生名额 专业亮点 联(协)办单位 学前教育 (中本一体化) 4 中职本科一体化学前教育专业面向全省招制旨在培养具有扎实的专业理诊和技 能具备国际视野职业认同感，科研 力的 年钱晶司升大架江骜范感院用锡兜中地华能完成华化军本料接程学金省能绩各格者 获本科文化。 浙江师范大学 学前教育 (中高职一体化大专班) 175 培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统学握现代学前教育基础理论和 专业技能， 选拔考试，符合条件者进入宁波幼儿师范专科学校、浙江师范大学杭州幼九师范学院 对口专业，完成后两年大专课程学习. 宁波幼儿师范专科学校 浙江师范大学 杭州幼儿师范学院 金融事务

【国家重点】【公办】宁波东钱湖旅游学校

 招生专业 专业 类别 专业名称 办学性质 学制 招生 人数 培养方向 旅游服务类 导游服务 中高职一体化 3 35 高职阶段在浙江旅游职业学院 旅游服务与管理 职业中专 3 45 本科预备班 45 高考实验班 导游服务 职业中专 3 40 普职融通班（与姜山中学合办） 交通运输类 航空服务 中高职一体化 3 40 高职阶段在浙江育英职业技术学院 旅游服务与管理 （国际邮轮乘务管理方向） 中高职一体化 3 35 高职阶段在浙江旅游职业学院 城市轨道交通运营管理专业 中高职一体化 3 40 高职阶段在绍兴职业技术学院 商 贸 财 经 类 国际商务 中高职一体化 3 40 高职阶段在绍兴职业技术学院