宁波国家正规公立中专有哪些

【国家重点】【公办】宁波市职业技术教育中心学校

 招生专业 1.本科直通一选得 (1)数字媒体技术应用（中本一体化） 招生人数：40（大市统招） 专业定位：旨在培养具备扎实的文化课功底和计算机基础知识，掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本操作技能，具有良好的技术人文素养和一定的艺术修养，为后续本科专业课程学习提供有力保障的人才。3年后参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线后进入浙江科技学院数字媒体技术专业本科学习，毕业颁发全日制本科毕业证书。 主干课程：普高语文、数学、英语、物理等；数字媒体技术基础、摄影摄像技术、影视后期制作、网页设计与制作、数字图像处理、HTML5程序设计基础、电子技术基础、专业综合实训、网络技术基础等

【国家重点】【公办】宁波市北仑职业高级中学

 招生专业 机电、旅游、物流、服装 学校简介 宁波市北仑职业高级中学是北仑区域内唯一一所全日制职业中学。其前身为大碶中学和区农技学校，1992年2月两校正式合并，由北仑区人民政府命名为“宁波市北仑职业高级中学”。1992年学校成为宁波市首批重点职业高中，1996年1月成为浙江省示范性职业中学，2000年1月评为浙江省一级重点职业技术学校，2006年学校整体搬迁至小港新校区，2008年评上国家级重点中等职业学校，2015年成为第二批国家中等职业教育改革发展示范校、全国首批现代学徒制试点单位，并获得国家级职业教育教学成果二等奖。学校位于宁波市北仑区小港街道，占地面积153亩，全日制教学班88个，学历

【国家重点】【公办】宁波技师学院

 招生专业 1.尖端数控（数控加工）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上，专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。 毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产。 2.智能制造 （数控、工业机器人）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，熟练掌握机械设计

【国家重点】【公办】宁波外事学校

 招生专业 专业名称 招生名额 专业亮点 联(协)办单位 学前教育 (中本一体化) 4 中职本科一体化学前教育专业面向全省招制旨在培养具有扎实的专业理诊和技 能具备国际视野职业认同感，科研 力的 年钱晶司升大架江骜范感院用锡兜中地华能完成华化军本料接程学金省能绩各格者 获本科文化。 浙江师范大学 学前教育 (中高职一体化大专班) 175 培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统学握现代学前教育基础理论和 专业技能， 选拔考试，符合条件者进入宁波幼儿师范专科学校、浙江师范大学杭州幼九师范学院 对口专业，完成后两年大专课程学习. 宁波幼儿师范专科学校 浙江师范大学 杭州幼儿师范学院 金融事务

【国家重点】【公办】慈溪职高、慈溪职业高级中学

 招生专业 设有机电部、国际商贸部、信息技术部、工商管理部、艺术部和医药化工部六大类专业部。其中机电技术应用专业为全国中等职业学校示范专业、电子信息技术专业为浙江省示范专业、计算机专业为浙江省首批重点专业、宁波市现代化专业。 学校简介 慈溪职业高级中学，创办于1986年，是一所集职高、中专、社会培训于一体的首批国家级重点学校。慈溪职高经宁波市人民政府和宁波市教育局批准，同时挂慈溪中等专业学校牌子。 学校地处慈溪市区，交通便捷，校园草木青翠，环境幽雅。学校分中心校区和隆兴实验学区，占地129亩，建筑面积5.6万平方米。现有全日制教学班级76个，在校生近3000人。学校教师总人数300余人，高级职称

【国家重点】【公办】宁波市镇海区职业教育中心学校

 招生专业 专业类 专业名称 专业性质 学制 面向镇海 计划数 备注 工 造 类 数控技术应用 职业中专 三年 50 本科预备班 机电技术应用 (工业机器人方向) 中高职 一体化 三年 45 与浙江纺织服装职业技术学院联办 工业分析与检验 中高职 一体化 三年 45 与宁波职业技术学院联办 工业机器人应用与维护 职2中专 三年 50 数控技术应用 职业中专 三年 50 高技能方向 机电技术应用 职业中专 三年 50 通 运 类 汽车整车与配件营销 职业中专 三年 (2+4) 50 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 汽车运用与维修 职业中专 三年 (2+4) 50 两年后可升到宁波技师学

【公办】宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）

 招生专业 1.学前教育专业 宁波市高校重点建设专业，经过十多年的建设、积累与沉淀，专业建设已经形成了以学前教育专业为主，建立了早期教育、艺术教育、幼儿发展与健康管理等为辅的专业群及专业课程体系，围绕建设“学前教育专业”为目标，突出师范性和应用型人才培养，实施了幼师及教育国际化等分层分类人才培养新模式，多样化培养幼儿园师资。 2.音乐教育专业 音乐教育专业适应新时代文艺事业发展需要，依托于学前教育的办学背景，根据儿童发展规律，形成音乐与学前相结合的儿童音乐教育特色。该专业围绕师范性、突出实践性，通过课堂教学和各种课外艺术实践、观摩采风、专业赛事、教学实习等贯穿培养全过程。使培养的学生具有较高水平

【国家重点】【公办】宁波第二技师学院(宁波第二高级技工学校)

 招生专业 专业代码 专业名称 专业性质 学制 人数 599 精密模具智能制造 技师 六年 80 600 精密模具智能制造 高级工 五年 40 601 智能制造 高级工 五年 40 602 3D打印技术应用 高级工 五年 40 603 电气自动化设备安装与维修 技师 六年 120 604 工业机器人应用与维护 技师 六年 40 605 电气自动化设备安装与维修 高级工 五年 40 606 工业机器人应用与维护 高级工 五年 40 607 电子商务 高级工 五年 8o 608 国际贸易 高级工 五年 46 609 建筑装饰 技师 六年 80 610 建筑施工 高级工 五年 40 611 工程造价

【国家重点】【公办】宁波市鄞州职业高级中学

 招生专业 类别 报考代码 专业名称 专业性质 学制 (年) 计划数 备注 3+2 大 236 物流服务与管理 中高职一体化 3 4( 高职阶段在浙江交通职业技术学院 237 汽车整车与配件营销 中高职体化 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 238 国际货运代理 中高职体化 3 3 高职阶段在宁波城市职业技术学院 239 服装设计与工艺 中高职体化 3 35 高职阶段在浙江纺织服装职业技术学院 240 新能源汽车维修 中高职一体化 3 45 |高职阶段在浙江工业职业技术学院 普 融 通 549 数控技术应用 职业中专 3 40 普职融通试点班级，与同济中学合作 551 财经商贸类 职业中

【国家重点】【公办】余姚市职业技术学校

 招生专业 模具、数控、计算机、电子、机电、幼师、财会、电商、综合艺术等九个专业，“模具设计与制造”专业被评为浙江省示范专业，“模具设计与制造”和“会计”专业均为宁波市品牌专业。 学校简介 余姚市职业技术学校，分设位于兰江街道新西门路28号的新西门校区和位于阳明街道西环北路99号的丰南校区 学校于1984年创办，前身是县农技校,是余姚市第一所独立设置的县级公立职业学校，开办时仅有畜禽专业一个班级。1986年更名为现名。经宁波市教委批准，1989年，设宁波中专余姚分校，1991年，设宁波幼师余姚教学点，1999年，经宁波市政府批准设立余姚中专，与余姚市职技校二块牌子一套班子管理，2010年4月增挂

【国家重点】【公办】宁波经贸学校

 招生专业 药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化 学校简介 宁波经贸学校位于宁波高教园区，占地121亩，是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校；先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、

【省重点】【公办】宁海县技工学校

 招生专业 专业1 航空服务（民航运输与安全技术管理方向） 培养目标： 培养民航航空的空中与地面服务人员。 职业资格证书举例：民航安全检查员、民航乘务员、民航货运员 就业面向：主要面向航空公司、机场等民航相关企业，从事民航空中乘务、贵宾室服务、安全检查、登机服务、行李查询、周界管理等工作。 专业2 汽车维修 培养目标： 培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 职业资格证书举例：汽车修理工、机动车维修从业人员资格证。 就业面向：主要面向各类汽车运用于维修企业，从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。 专业3 汽车整车与配件营销 培养目标： 培养汽车整车与配件销售人员。 职业资格证书举例：营销

【国家重点】【公办】宁波市甬江职业高级中学

 招生专业 专业性质 专业 代码 专业名称 学制 招生 总数 备注 中高职一体化 216 高星级饭店运营与管理 3 50 高职阶段在浙江旅游职业学院 中高职一体化 217 美发与形象设计 3 40 高职阶段在宁波卫生职业技术学院 中高职一体化 218 动漫与游戏制作 3 40 高职阶段在宁波城市职业技术学院 中高职一体化 219 数字媒体技术应用(VR) 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 中高职一体化 220 影像与影视技术 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 中高职一体化 221 国际商务 3 40 高职阶段在浙江工商职业技术学院 职业中专 521 普职融通（美术) 3 40 普