1、师资力量:本专业拥有一支专业素质过硬的教师团队,其中:高级职称5人,中级职称7人,高级职称比例41.7%;博士6人,硕士6人,博士比例50%,硕士以上比例100%;40岁以下教师8人,40岁以上教师4人,中青年教师比例66.7%。教师具有较高的科研水平和丰富的教学工作经历。
2、教学、研究特长:教师在唐诗学研究、教学领域,魏晋佛学与文学研究、教学领域,张爱玲文学研究、教学领域,后殖民主义与女性文学研究、教学领域,影视文学研究、教学领域,江浙方言研究、教学领域,山水文学研究、教学领域,近代中西文化交流研究、教学领域,中国传统文化研究、教学领域,口才与演讲研究、教学领域,海洋文化研究、教学领域,产业文化研究教学领域等等,都有较高的科研水准和教学能力。
3、人才培养:坚持“两个强调、两个重视”的教育准则。两个强调:一、强调个体自我设计、自我塑造的能动作用;二、强调为人格发展多元化提供良好生存空间。两个重视:一、重视基本素质教育、教学,培养良好的阅读经典及经典著作延伸阅读的习惯;二、重视培养学生学习兴趣的广泛性,并在广泛性的基础上引导、培育学习兴趣的专门性。
4、设施与机构:本专业教学基础设施齐全。本专业教学实践活动所需要的会议厅、报告厅、小剧场等设施齐全。国学研究、活动场所和资料,海洋文化研究、活动场所和资料,文化产业研究、活动场所和资料及实践与创新基地,影视教学、研究场所和资料等等,条件良好。
答案来源于:宁波大学科学技术学院汉语言文学专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语言文学 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
汉语言文学 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
汉语言文学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
汉语言文学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
汉语言文学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
汉语言文学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
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