在实践创新层面上，深化了校企合作方式，把原来校企合作培养人才的目标从企业需求为主转换到公司合伙人或者独立创业者为导向。近几年，本专业创建了项目驱动的跨境电商创业订单班，并植入高达到48学分的创新创业课程体系，从课程体系出发，在实践环节停留，终点到达评估考核环节，实现原来培养方案与创新创业课程之间转换的灵活性，实现把成才的选择权交给学生的目标。
答案来源于:宁波大学科学技术学院国际经济与贸易专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 国际经济与贸易 | 广东省水产学校 | 3年 | -- |
| 国际经济与贸易 | 梧州学院 | -- | -- |
| 国际经济与贸易 | 青岛机械中等专业学校 | 学习，学制两年半，学籍八年有效 | -- |
| 国际经济与贸易 | 北京市城建职业技术学校_北京城建集团培训中心 | 2．5～5年 | -- |
| 国际经济与贸易 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 创业培训 | 石家庄铁路技校 | 10天 | -- |
| 创业管理 | 中山职业技术学校 | -- | -- |
| 创业培训 | 赤峰市第一职业中专 | -- | -- |
| 创业培训 | 湖南省常德市计算机职业培训学校 | 创办、管理、改善你的企业 （全免费/10天） （武陵区劳动局主办，可申请8-30万免息贷款） | -- |
| 创业管理 | 上海商业金融专修学院 | -- | -- |
| 创业管理 | 黑龙江职业学院 | -- | -- |
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