宁波大学科学技术学院国际经济与贸易专业培养特色

1、课程设置模式：“平台+模块”

平台包括通识教育平台、学科基础平台、专业基础平台和专业拓展模块，模块分为进出口贸易模块、电子商务模块，学生可以根据兴趣自由选择模块，综合提升学生的素质。

2、注重实践教学

本专业设有国际贸易专业实训室、跨境电商专业实训室和商科综合实训室用于学生模拟实习，开设了《企业业务实训》、《外贸企业认识实习》、《外贸专业课实习》、《商科综合上实训》、《毕业实习》等实践类课程，并在《外贸商品学》、《出口贸易实务》、《电子商务平台运营》、《网络营销》、《跨境电子商务》等课程上加大实验教学环节，重视培养学生的实践能力，突出应用型人才培养目标。

3、构建课程地图与职业导航

以人才培养目标为统领，精细化设计人才培养方案，明确各专业核心能力，使学院目标、专业目标落实在培养过程中，并绘制职业导航图，使课程模块及其前后衔接更具逻辑性，对学生的学习路径和成长成才地图作出清晰地描绘，真正体现以学生为中心的办学理念。

4、重视创新创业教育体系建设

在实践创新层面上，深化了校企合作方式，把原来校企合作培养人才的目标从企业需求为主转换到公司合伙人或者独立创业者为导向。近几年，本专业创建了项目驱动的跨境电商创业订单班，并植入高达到48学分的创新创业课程体系，从课程体系出发，在实践环节停留，终点到达评估考核环节，实现原来培养方案与创新创业课程之间转换的灵活性，实现把成才的选择权交给学生的目标。

5、拥有“双师”型教师队伍

国际贸易系现拥有教授2名，副教授5名，讲师9名，100%的专业教师属于“双师型”师资，同时还聘请了若干企业教师共同参与培养。

答案来源于:宁波大学科学技术学院国际经济与贸易专业