三、工业机器人（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才就业方向：毕业后可到机械、电器及其零部件生产企业从事自动化设备安装、维修、保养，从事工业机器人（本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感的安装、维护，编制工业机器人控制程序。建筑艺术系一、建筑装饰（技师大专班，学制6年）培养目标：培养从事建筑室内设计、建筑装饰(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校工业机器人（高级工大专班，学制5年）

三、工业机器人（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才就业方向：毕业后可到机械、电器及其零部件生产企业从事自动化设备安装、维修、保养，从事工业机器人（本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感的安装、维护，编制工业机器人控制程序。建筑艺术系培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才就业方向：毕业(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校工程造价（高级工大专班，学制5年）

四、工程造价（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事工程造价计价和控制工作的高级技能人才；就业方向：主要面向建筑施工企业、建设单位、监理单位、工程造价咨询事务所等，从事预算员、资料员、施工员等岗位，具备从事工程造价、预算等岗位工作能力；面向工程造价咨询企业，从事工程概预算等相关工作；面向房地产开发或工程咨询、经营和物业管理等职业岗位工作。国际商务系一、国(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校电子商务（高级工大专班，学制5年）

二、电子商务（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才；就业方向：从事电子商务、物流、金融等行政、企事业单位相关工作。(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校数控加工（高级工大专班，学制5年）

三、数控加工（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事数控操作及编程的高级技能人才。就业方向：本专业主要面向模具、机械、汽车等行业。从事数控编程及设计，数控机床的加工工艺的制定及数控加工生产、管理工作。答案来源于:宁波第二高级技工学校招生专业介绍(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校建筑施工（高级工大专班，学制5年）

三、建筑施工（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才；就业方向：主要面向建筑施工企业、监理单位、建设单位，从事施工员、安全员、资料员、预算员等岗位，从事建筑结构施工、工程项目现场管理等岗位。(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校数控加工（高级工大专班，学制5年）

三、数控加工（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事数控操作及编程的高级技能人才。就业方向：本专业主要面向模具、机械、汽车等行业。从事数控编程及设计，数控机床的加工工艺的制定及数控加工生产、管理工作。(阅读详细内容)

宁波第二高级技工学校建筑施工（高级工大专班，学制5年）

三、建筑施工（高级工大专班，学制5年）培养目标：培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才；就业方向：主要面向建筑施工企业、监理单位、建设单位，从事施工员、安全员、资料员、预算员等岗位，从事建筑结构施工、工程项目现场管理等岗位。培养目标：培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才；就业方向：主要面向建筑施工企业、监理单位、建设单位，从事施工员、安(阅读详细内容)

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