绵阳师范学院生物技术专业办学条件

1）专业指导委员会，对本专业的人才培养进行规划指导首先，专业的人才培养经过省内外高校调研，由专业指导委员会与校外、校内、企业共同制定和修订培养方案，再由学院专业指导委员会和专业教研室反复讨论形成本专业人才培养方案。

2）创新应用型培养模式

形成了“三创新、两应用、双元主体”教学实践模式，即“三创新”：学生相对独立完成国家级、省级等创新创业项目申报、实验实施与结题工作；学生申请专利、参与创新创业及学科教学大赛；学生参与导师科研项目研究。“两应用”：学生进入校内实践实训中心见习；进入企业、事业单位等实地训练与实习。“双元主体”：依托校企为培养平台，聘请企业高层、工程师和技术骨干进校园讲座和指导学生实践以及实习指导，共同培养服务于社会的优秀人才。

3）实验实践实训平台

本专业以绵阳师范学院动物疫病防控与健康养殖工程技术研究中心、生物省级实验教学示范中心、分子生物学与生物制药重点实验室、和食品酿造中心等为支撑，各类实验仪器设备总值约800余万元。 本专业以生命科学与技术基础和专业实验室，即无机及分析实验室、有机实验室、微生物实验室、发酵实验室、生化与分子生物学实验、食品理化分析室、食品营养分析室、食品卫生与检验室、食品工艺实验室、啤酒酿造实训中心、乳制品生产线等实践平台为支撑，为学生提供实验实践实训平台，提高动手、实践和创新能力。学校对该专业的建设不断投入，改善了实验教学教学条件，提升了实验实践教学质量，促进了专业人才培养质量。学校还将持续加大投入力度，努力建设成为设施完善、仪器精良、人员结构合理、管理先进的公用平台。

4）校外实训、见习与实习基地

为了提高学生动手技能及拓宽视野，绵阳市农科院、生物技术专业与绵阳市食品药品检验所、绵阳市产品质量监督检验所、四川铁骑力士实业有限公司、丰谷酒业有限责任公司、华润雪花啤酒有限责任公司、四川雪宝乳业集团有限公司、四川清香园调味品股份有限公司、四川福欣食品有限公司、四川百诺吉有限公司等企事业单位30余家建立了实训、见习与实习基地。聘请企事业高层、技术总监、工程师等作为指导教师，联合培养人才。

6.特色优势

1）培养学生质量生物技术专业人才培养目标及专业定位准确，与社会需求相符合，学生在就业及事业发展方面取得了用人单位及社会认可。近年来，毕业生考研率一直处于逐年攀升的趋势，历年考入中国科学院、山东大学、四川大学、重庆大学、北京科技大学、西南大学等知名科研院所、985、211等一流高校的学生人数逐年增多。近三年，考研录取人数占毕业生总人数在33%以上，居全校前列。

答案来源于:绵阳师范学院生物技术专业