闵行区好的技校

【国家重点】【公办】上海戏剧学院附属戏曲学校

 上海戏剧学院是一所以培养戏剧艺术人才为主的专业艺术院校。自1945年建校以来，学校始终坚持精英育人理念，形成专业艺术院校富有特色的人才培养模式，为中国培养了大量文化艺术人才。学校前身是上海市市立实验戏剧学校，1945年12月1日在著名教育家顾毓琇支持下，由著名戏剧家李健吾、顾仲彝、黄佐临创立。1949年10月，上海市立实验戏剧学校改名为上海市立戏剧专科学校。1952年全国高等院校实行院系调整，山东大学艺术系戏剧科、上海行知艺术学校戏剧组并入后正式建院，更名为中央戏剧学院华东分院。1956年正式命名为上海戏剧学院，系文化部直属高等专业艺术院校，熊佛西为首任院长。2000年4月划转为由上海市与文化... 学校历史

上海戏剧学院附属戏曲学校成立于1954年3月，其中戏曲表演专业为上海市重点专业。2002年，学校划归上海戏剧学院，成为上海戏剧学院附属戏曲中学，2008年，学校被确立为上海首批传统戏剧综合类非物质文化遗产传承基地。学校首任校长为京昆艺术大师俞振飞。现任副校长韩永胜兼党总支书记。

六十多年的教学中，既有老一辈艺术教育家言传身教，更有一大批中、青年教师辛勤耕耘，学校还经常聘请著名艺术家来校讲座和任教，近年来，到戏曲学校任教的专家、教师超过百余位，名家名师的加入为戏曲学校的教学汇聚了全国强的教师资源。通过名师带教，中青年教师培养，学校形成了老、中、青人才梯队，专兼结合的教师队伍。

在新的形势下，学校朝着“国际知名、国内一流”的办学目标，进一步深化内涵建设，夯实中专基础教育，成为国内综合实力靠前的戏曲类专业学校。近年，学校在校生在全国各类大赛中摘金夺银，屡获佳绩：从2005年起，学校参加全国少儿戏曲小梅花比赛，已经连续六年蝉联团体总分第一名；在2010年首届“全国戏曲院校京剧学生电视大赛”中，我校2名学生获得金奖、6名学生获得银奖、3名学生获得铜奖、1名学生获得“特色奖”、2名学生获得“绿叶奖”，成为获得奖项多的戏曲中专学校，引起了全国京剧界和戏曲教育界的广泛肯定和鼓励。学校和上海各主要戏曲院团建立了合作定向培养后备人才的创新模式，戏曲后备人才培养涵盖了上海现有的京剧、昆剧、越剧、淮剧、沪剧、评弹、滑稽、木偶等八个剧种，实现了上海各戏曲剧种人才培养的全面覆盖。

学校重视教学与实践的结合，重视教材编写和剧目创作。先后出版了《戏曲龙套教材》、《元代杂剧艺术》、《中国历代服饰》等专著，从2005年开始，学校根据文化部“国家昆曲艺术抢救、保护和扶持工作实施方案”精神，实施昆曲资料整理和保护的系统工程，着手编写《昆曲精编教材300种》（现更名为《昆曲精编剧目典藏》）。该教材总计二十卷，每卷十五出戏，每种剧目由剧本、曲谱组成，现已全部完成出版工作，类似的教材建设由一所戏曲学校承担，尚无他例。

学校曾改编、创作演出《墙头马上》、《柜台》、《红楼十二官》等京、昆剧目。昆剧《墙头马上》创造了教学与实践结合的成功范例，体现了昆剧艺术继承中创新的精神，演出后引起轰动，被选定为国庆十周年晋京献礼剧目，周总理等中央领导观看了演出并给予高度评价，被誉为是继《十五贯》之后昆剧振兴史上的又一个重要的里程碑。2008年，学校新编的京剧《诸葛亮招亲》，以古朴清新的风格赢得了新老观众的好评。2009年，学校和复旦大学上海视觉艺术学院联合推出了根据梅兰芳《穆桂英挂帅》演出本改编的新编京剧程派《穆桂英挂帅》。该剧作为新中国60华诞的献礼剧目和第十一届上海国际艺术节参演剧目在沪演出，以其新颖的唱腔和紧凑的剧情赢得了专家和观众的广泛好评。

学校重视教学演出经验的总结和提高，近两年先后举办了著名京剧表演艺术家童芷苓，昆曲“传”字辈名师倪传钺，京昆表演艺术家、戏曲教育家言慧珠，京剧梅派名师杨畹农，京剧表演艺术家、戏曲教育家张美娟教学和表演艺术研讨会，为保留继承和发展艺术家们的艺术成果，深入把握和研究艺术遗产积累了宝贵的经验。

学校以推广戏曲文化为己任，多次组团出访日本、澳大利亚、美国、法国、泰国、韩国、台湾、香港、澳门等国家和地区，并赴台湾、香港及新加坡讲学，还为青海、福建、甘肃、湖南、浙江等省市委培了京、昆戏曲人才，为戏曲艺术的传播和发展做出了积极的贡献。 [2]

学校现坐落于莲花路211号，现代化的教学设施和完善的生活设备为培养艺术人才创造了良好的条件

招生专业

招收专业		学制	招生对象	招生要求
戏曲表演	京剧表演	6年	小学六年级	喜爱戏曲艺术、身体健康、五官端正、有较好的运动基础及一定的表演潜能，条件特好者可破格录取。
音乐	器乐表演	6年	小学六年级	身体健康，具有一定的器乐演奏基础或音乐潜能，条件特好者破格录取。
	音乐剧表演	6年	小学六年级	喜爱音乐剧表演艺术、身体健康、五官端正、口齿清楚、能歌善舞、具有一定的表演潜能，条件特好者可破格录取。
话剧	话剧	3年	初中 毕业生	身体健康、体态匀称、五官端正、口齿清楚、能歌善舞、具有一定的播表基础。
木偶剧	木偶表演	3年	初中 毕业生	身体健康、体态匀称、五官端正、口齿清楚、能歌善舞、具有一定的表演基础。 身高要求：女生不低于160cm 男生不低于170cm
美术绘画	美术基础 理论	3年	初中 毕业生	身体健康，有一定的美术基础与动手能力。

学校荣誉

建校以来，学校教师的创作成果斐然，学校不仅是一所教育单位，同样也是上海乃至全国的文化重镇。二十世纪六十年代，学校创作演出的《年青的一代》影响了整整一代人。近三年来，学校获得多项国家艺术基金项目资助，一系列原创剧目产生了较好的社会反响，如原创话剧《国家的孩子》、《大明四臣相》和舞剧《红》等。学校专业教师为了促进教学也积极参与社会各类艺术创作，在编剧、表导演和舞美设计等领域获得了多项国家级奖项。

学校现有戏剧与影视学、艺术学理论、设计学、音乐与舞蹈学四个一级学科，戏剧与影视学入选上海市教委高峰一类学科建设计划、设计学和艺术学理论分别入选高原学科二类和三类建设计划。“十二五”期间，学校获得国家社会科学基金项目、国家社会科学基金艺术学项目、教育部人文社会科学研究项目、文化部国家文化科技提升项目、文化部国家文化创新工程项目等多项国家科研项目，科研项目数量连年突破。

学校与国内各重要艺术院团和机构建立了合作机制，与中国国家话剧院、国家大剧院、北京人民艺术剧院、上海话剧艺术中心、上海歌舞团、上海越剧院等共同建设校级学生实践基地，其中，与上海话剧艺术中心合作建立的基地成为国家级实践教学基地。此外，学校通过大学生创新创业项目、啄壳计划和“汇创青春”等学生艺术实践项目，广泛开展本科学生的艺术创作实践活动，每年创作一百多部艺术作品。

办学70多年来，学校为国家培养了近万名艺术专门人才，其中相当一部分成为在上海、中国乃至世界的戏剧、影视、舞蹈和美术界有影响的著名艺术家。 学校还培养了一大批文化管理人才，在国内外艺术专业机构担任领导职务，如上海戏剧学院院长、中国国家话剧院院长、香港演艺学院戏剧学院院长、新加坡南洋艺术学院戏剧学院院长，中央戏剧学院院长，包括一大批在各地艺术团体和政府文化主管机构担任领导职务的高级管理者。

学校还为西藏、内蒙、新疆等少数民族地区培养了第一代戏剧家，为推动中国的文化事业做出重要贡献。在上戏的办学历史上，学校曾三次荣获国务院颁发的“民族团结进步先进单位”荣誉称号。自1959年学校创办第一届西藏表演班以来，已先后为西藏开办了五届表演班、三届舞台美术班、一届导演班，共培养了西藏文艺人才300余名。2015年，由西藏自治区话剧团创演的话剧《共同家园》作为上戏70周年校庆献礼剧目，在母校上戏剧院得到了经久不息的掌声和荣誉。

学校是国内专业艺术院校教育改革创新的排头兵。近年来，学校努力拓展国际育人平台，与56所外国戏剧院校及多家国际机构、团体建立了校际交流和合作关系。学校还依托国际小剧场戏剧展演、冬季学院、夏季学校和跨文化交流学全日制英语硕士专业等常态项目，开展国际交流。2015年4月，联合国教科文组织－国际剧协总部办公点落户上海以后，学校抓住机遇，与国际剧协加强深度合作，从拓展艺术人才国际视野的高度，联合举办各类国际文化艺术活动。如2016年在法国巴黎成功举办“国际舞蹈日”活动，把中国舞蹈更好地传播到世界。

学校以培养“至善至美”的专业艺术人才为人才培养目标，以“出人才、出作品、出思想、出模式”为办学方针，致力于建设现代大学治理体系，正在成为一所世界一流的多科性教学、创作、研究型专业艺术院校。