主要课程
音乐制作、音乐录音、电脑音乐编曲、流行音乐演唱、基本乐理、视唱练耳、节奏训练、合音训练、钢琴即兴弹唱、和声、复调、流行歌曲写作、流行歌词写作、流行演唱作品处理等课程。
专业特色
重视学生专业能力的培养,强化音乐实践技能训练,致力于培养掌握现代音乐制作、演唱技术的复合型、原创性、应用型人才。
就业方向
(一)省、市、县级台的音乐采集与编辑、制作人员;
(二)文艺团体的流行音乐演唱、音乐创作、音乐制作、音乐录音工作者;
(三)文化社区音乐活动的组织、策划人员;
(四)中小学音乐教育工作者;
(五)音乐电子设备销售人员。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
舞蹈学 | 孝感学院 | -- | -- |
舞蹈学 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
舞蹈学 | 榆林学院 | 4 | -- |
舞蹈学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
舞蹈学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
舞蹈学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
音乐学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
音乐学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
音乐学 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
音乐学 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
音乐学 | 孝感学院 | -- | -- |
音乐学 | 保山学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院简介及专业介绍音乐学专业(非师范)类似问题答案