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牡丹江师范学院的生物技术是不是学医学方面的?

JE技校网友 更新时间:2021-06-25 19:45:00 解决时间:2011-05-05 16:10

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广东省2009年普通高校招生录取第二批本科A类普通类(理科)院校补报志愿招生计划表
院校代码 院校名称 专业代码 专业名称 计划数 选考科目 招生特征 外语语种及成绩要求 备注 补报分数线
10071 天津体育学院 004 市场营销(体育产业经营) 3 物理 英语 530分
小计 3
10094 河北师范大学 003 信息资源管理(企业信息化管理方向) 1 物理;生物;化学 不限
小计 1
10101 衡水学院 008 新闻学 1 生物;化学;物理 不限
009 国际经济与贸易 2 生物;化学;物理 不限 要求加试英语口语
010 人力资源管理 2 生物;化学;物理 不限
011 信息管理与信息系统 2 生物;化学;物理 不限
012 数学与应用数学 2 化学;物理 不限
013 计算机科学与技术 1 化学;物理 不限
015 化学类(含化学(师范)、应用化学) 2 生物;化学;物理 不限
016 生物科学类(含生物科学(师范)、生物技术) 2 生物;化学;物理 不限
017 园林 1 生物;化学;物理 不限
小计 15
10104 邢台学院 003 国际经济与贸易 4 生物;化学;物理 英语 要求加试英语口语
004 市场营销 5 生物;化学;物理 不限
小计 9
10109 太原科技大学 004 机械电子工程 1 物理 英语
005 机械设计制造及其自动化 1 物理 英语
小计 2
10113 山西农业大学 003 动物科学 1 化学 英语,日语
004 动物医学 1 化学 英语,日语
005 动植物检疫(动物检疫方向) 1 化学 英语,日语
006 生态学 1 化学 英语,日语
007 农业资源与环境 1 化学 英语,日语
010 生物科学 1 化学 英语,日语
小计 6
10118 山西师范大学 004 计算机科学与技术(含师范,非师范) 2 物理 不限
005 电子信息工程(师范) 2 物理 不限
007 食品营养与检验教育(师范) 3 化学 不限
008 心理学(师范) 3 物理 不限
小计 10
10119 太原师范学院 004 经济学 2 物理;化学;生物 英语
005 数学与应用数学 1 生物;化学;物理 英语
006 计算机科学与技术 2 生物;化学;物理 英语
小计 5
10120 山西大同大学 003 计算机科学与技术 2 物理 英语 530分
小计 2
10127 内蒙古科技大学 002 应用化学 2 物理;化学 英语,俄语,日语
003 金属材料工程 1 物理;化学 英语,俄语,日语
004 无机非金属材料工程 2 物理;化学 英语,俄语,日语
005 稀土工程 1 物理;化学 英语,俄语,日语
006 热能与动力工程 2 物理;化学 英语,俄语,日语
007 自动化 2 物理;化学 英语,俄语,日语
008 土木工程 1 物理;化学 英语,俄语,日语
009 测绘工程 1 物理;化学 英语,俄语,日语
小计 12
10128 内蒙古工业大学 001 电子信息科学与技术 2 物理 英语
002 机械电子工程 3 物理 不限
003 服装设计与工程 4 物理 不限
小计 9
10129 内蒙古农业大学 001 动物科学 1 生物 不限
002 园艺 1 生物 不限
003 园林(城市林学方向,双语授课) 1 生物 外语≥90 英语
004 车辆工程(双语授课) 1 物理 外语≥90,数学(理)≥80 英语
005 土木工程
  技校网 2011-05-05 16:10
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医学的起源,可以追溯到人类在原始思维支配下最初的生活和生产实践活动。疾病对健康和生命的危害与威胁,迫使人们探求解决方法。医学起源是一个漫长的历史过程,受到众多因素的影响,是诸种因素综合参与不断发展的结果。 <br>中、 西医学的起源大致相同。主要包括:①救护、求食的本能行为。如动物受伤会舐其伤口、遇热会避入水中,人与动物一样有着本能救护。人类的求食本能在寻找食物 时,逐渐发现了葱、姜、蒜、粳米、薏米等虽为食物或调味品,却具有治病作用;②生活经验创造了医学。先古人类通过劳动制造出利器,从而产生了砭石、骨针等 医疗器具,逐渐掌握了运用工具治疗疾病的经验。与此同时,人们发现活动肢体可以舒筋活络,强身健体,“导引术”、“五禽戏”的形成,也是古代人们积累生活 经验后产生的保健养生观;③医、巫的合与分。由于原始人受制于智力尚未开化,对自然界的变化以及宇宙间的一切反常现象,心存恐惧,难以做科学、合理的解 释,因而误以为有超自然的力量主宰其中。故巫、医合流曾是中、西医 学共有的一段历史。在中医学的历史进程中,“祝由”术沿袭数千年,属于元明临床“十三”科之一,但以医学为目的的解剖可追溯到公元11年(西汉王莽新朝三 年),是中国古老的实证医学萌芽。由于儒、释、道三教合流所形成的中国文化格局,“重道轻器”衍生出的务虚倾向,重体悟而疏实证,必然缺少逻辑推理,致使 中国的实证医学成就在日后难以与西方医学同日而语。古埃及医师运用念咒、画符和草药治病,前二者就是巫医。西医在古希腊时期就开始医巫分家,亚里士多德曾 详细描述了动物的内脏和器官,古希腊医学最高成就的代表人物希波克拉底将唯物主义哲学运用于医学之中,在《论圣病》中说:“被人们称为‘神圣的’疾病(指 癫痫和一些精神患者),在我看来一点也不比其他病症更神、更圣,与其他任何疾病一样起源于自然的原因。只因这些病症状奇异,而人们对它们又一无所知,充满 疑惑,故而将其原因和性质归之于神灵。”亚里士多德所创立的唯物主义医学体系,加快了医学科学化的进程;④轴心时代中、西医学的峰巅之作。雅斯贝而斯曾 说:“如果历史有一个轴心,那么我们就必须将这轴心作为一系列对全部人类都有意义的事件,……发生于公元前800至200年间的这种精神历程似乎构成了这 样一个轴心。……非凡的事件都集中发生在这个时期。……并且是独立地发生在中国、印度和西方”。这一阶段,是东、西方哲学、科学、文化发展的重要时期。此 时诸子蜂起,儒家、墨家、道家、法家学派林立,形成了空前绝后的学术繁荣局面,对中华文化的发展起了奠基作用;处在古典希腊文明的开创时期,出现了德谟克 利特、费底亚斯、阿基米德、苏格拉底等哲人和智者。在东、西方科学和文化昌明的大背景下,《黄帝内经》和《希波克拉底全集》代表着中、西两座医学的峰巅之 作便自然而然的诞生了。《内经》的问世,标志着中医学已从简单的临床经验积累,升华到系统的理论总结。关于《希波克拉底全集》,意大利著名医史学家卡斯蒂 格略尼认为:“是自然科学几乎没有萌芽的时代,在医术上具有先进性的最宝贵的代表文献。希波克拉底学派的医学虽然在解剖学、生理学、病理学的知识上有缺 陷,虽然只是很少而粗略地研究过动物,但是它主要是建立在临床实验和哲学推理的基础上,终能使医学提高到难以超过的高度。这是历史上最有意义的现象之一, 并可能是最重要的,因为它说明通过经验,实际观察和正确的推理,可以得到极有价值的宝贵材料,……他的确解决了医学历史上具有决定性倾向的开端。”比较 《黄帝内经》和《希波克拉底全集》,二者的理论建构有诸多相似之处:废巫存医、整体观念、调节平衡、哲学思辩、临床实践。其中《黄帝内经》强调以五脏为中 心的整体观,从外测内,可以不依赖解剖形态学而照样诊治疾病。其理论体系是自洽的,难以突破;《希波克拉底全集》虽然没有系统的解剖学和生理学等基础知 识,但却强调具体的解剖结构,为医学的实证开了先河。这些差异为中、西医学的日后分向而行埋下了伏笔。 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国古代大多认为医学起源于少数几个无所不知的全能圣人创造,如燧人钻木取火,伏羲制九针而疗百病,神农尝百草一日遇七十毒,黄帝与岐伯作《内经》阐发医 理等,是人所共知的传说。西方一些著名医史学家大都认为医学起源于动物本能,如狗舐伤口,发烧时寻找安静的角落休息,胃部不适时便去吃植物或药草等。他们 认为,人的最初医疗行为和动物一样,也是一种本能。本世纪50年代以来,中国医史学界对医学起源问题展开了热烈讨论,提出了“劳动创造医学”的论点,成为 当时医史学界普遍认同的观点。医学是人类与疾病做斗争的经验总结。生活和实践是人类社会活动的基础,人类产生以后,无时无刻不在解决实践中碰到的问题, 吃、穿、居住、活动、游戏、性生活……构成他们生活实践的主要内容。在这一系列过程中,他们会生病、受到创伤,就必然迫使自己去寻求自我保护和治疗的方 法。这些方法开始是偶然的,但通过人们之间长期不断的互相模仿和学习,通过人类有意识的经验传递,医药知识不断积淀,成为医学知识不断增长的基础。</p>... ...
历史:现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和 提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外 科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡 献。   临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。 临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究 训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。... ...
 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  <br>1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;  <br>2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技 能;  <br>3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;  <br>4.具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能; <br>5.熟悉国 家卫生工作方针、政策和法规;  <br>6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。   ... ...
 1895年德国物理学家威廉?康拉德?伦琴发现 X 射线(一般称 X 光)以降,开启了<b>医学影像</b>崭新的一页,在此之前,医师想要了解病患身体内部的情况时,除了直接剖开以外,就只能靠触诊,但这两种方法都有一定的风险。... ...
... ...
生物技术
专业名称开设学校学制地址
生物技术亳州职业技术学院2--
生物技术江西环境工程职业学院----
生物技术鞍山师范学院4--
生物技术佛山教育学院----
生物技术山东工业技师学院----
生物技术济宁医学院三年--

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跪求 急 急 牡丹江师范学院生物技术和哈尔滨强商务英语学院还有哈尔滨恒星学院英语系要报的话上哪个更好
去德强吧虽说是民办学校但是很不错(阅读详细内容)
我是牡丹江师范学院的学生,报考南开大学,考点是牡丹江医学院,明天要现场确认是几点啊,报名费多少啊
好像是7点,你得起早去排队,去年有5点就去排对了,结果还是等了好几个小时,那场面都几乎失控,医学院出动大量安保人员才维持住秩序,(如果你长的娇小,可以趁保安不注意钻过去)……报名费200(阅读详细内容)
牡丹江师范学院_生物科学类_生物技术_专业介绍
生物技术  业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方(阅读详细内容)
哈师大文理学院和牡丹江师范学院哪个好些 ?(我是学旅游英语和商务英语的)~~~~谢谢
本人是牡师院的,要是来师院商务英语是不错的,商务英语在牡师院的外语系算是棒的了,学生就业也不错!旅游英语是我们学校新型专业,不是很明确的一个专业,旅游和英语一起学,我觉得一般!就地区选择而言,牡丹江的确比较偏僻,到了大城市别人都不知道是哪里!看看你个人是怎么想的!(阅读详细内容)
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