1、专业建设目标:以服务地方经济为宗旨,以就业为导向,构建以物流管理技术和服务为核心能力、产学研紧密结合、职业道德和职业技能并重的人才培养模式。构建以“学生为主体、教师为主导、项目为载体”的教学模式,使毕业生在职业道德、专业技能、职业素质等方面得到社会高度认可。
2、专业建设内容:
(1)围绕岗位(群)核心能力,构建以应用能力培养为主体、职业素质训导和职业资格证书获取为目标的课程体系;以基本技能、专业技能、技术应用或综合能力训练、职业素质训导为核心的教学内容体系。遵循基本能力、核心能力、拓展能力之间的联系规律,形成岗位能力模块化课程体系。
(2)加强实践教学,做到课程技能反复演练,综合技能集中强化。集中实践教学分为3阶段,第一阶段在校内实训基地进行模拟实训;第二阶段在校外实训基地相关岗位进行实习;第三阶段在校外相关工作岗位顶岗实习。
(3)实施引导式教学,形成“以学生为主体、以教师为主导、以项目为载体”的教学模式。
(4)深入开展与校外实习基地的合作,建立校企合作“情感-双赢”机制。与企业联合组建专业教学指导委员会,共同研制本专业培养目标、教学计划、教学内容和培养方式,共同建设实训室和共享资源库,联合申报科研课题,共同指导毕业生就业。
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