序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求及素质1空中乘务员(核心岗位)负责确保飞行过程中客舱的安全、有序,为乘客提供适当的餐饮服务、娱乐活动,保障客舱卫生和乘客舒适度,处理突发的紧急情况。1、有良好的团队协作和沟通能力,能较好地与机组人员、其他机组服务人员和乘客进行沟通2.精通机上应急设备的使用和操作3.精通客舱设备的使用和操作;4.熟悉飞行过程中的服务流程;5.熟悉应急程序的处理流程;6.在紧急情况下具有良好的心理素质、组织能力和应变能力;7.随时保持良好的职业形象。2机场贵宾室(相关岗位)负责为头等舱、公务舱旅客提供良好的服务。负责准备好充足的服务用品,使头等舱、公务舱及重要旅客休息室随时处于可用状态;负责对所在头等舱、公务舱及重要旅客休息室的硬件设备处于正常状态。随时掌握航班动态,向乘客提供适时的乘机信息。1、有良好的团队协作和沟通能力,能较好地与其他服务人员和乘客进行沟通;2、精通餐饮服务的规范操作;3、熟悉贵宾室的服务流程;4、熟悉机场布局和各部门运行流程;5、掌握实时航班信息;6、随时保持良好的职业形象。3机场问讯(相关岗位)负责解答乘客有关机场布局、航班信息、乘机手续、接送机等方面的问题。向相关部门反馈旅客意见。1、有良好的团队协作和沟通能力,能较好地与其他服务人员和乘客进行沟通;2、随时保持良好的职业形象;3、熟悉乘客乘机流程;4、熟悉机场布局和各部门运行流程;5、掌握实时航班信息。4机场地面特殊旅客服务(相关岗位)负责特殊旅客的接收、照顾以及与空中乘务员的交接。1、有良好的团队协作和沟通能力,能较好地与其他服务人员和乘客进行沟通;2、随时保持良好的职业形象;3、熟悉特殊乘客接收、乘机、交接流程;4、熟悉机场布局和各部门运行流程。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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空中乘务 | 湖南明星影视艺术学校 | -- | -- |
空中乘务 | 安徽省艺术学校 | -- | -- |
空中乘务 | 沧州职业技术学院南校区 | -- | -- |
空中乘务 | 青岛飞洋职业技术学院 | 三年 | -- |
空中乘务 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
空中乘务 | 南充信息工程学校 | 初中起点四年 高中起点三年 | -- |
马鞍山职业技术学院空中乘务工作任务与职业能力类似问题答案