培养目标:能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和评价的教育技术学科高级专业人才,包括各级师范院校和中小学校的信息技术课教师、教育技术学课程教师,以及各级电教馆、高校和普教的教育技术工作人员,培养基础教育和所需的网络教学、管理和技术推广的专业技术工作者。
主要课程:教育技术学、教育传播学、教学系统设计、学、媒体理论与实践、教育技术学研究方法、电视教材编导与制作、数字影像摄录技术、非线性编辑、动画制作、网页设计与制作、多媒体课件设计与制作、多媒体技术基础、高等数学、线性代数、教育学、心理学、微机原理与应用、C语言程序设计、计算机网络、数据结构、数据库原理与应用等。
2014年洛阳师范学院◇教育技术学:师范类本科专业学制四年类似问题答案