切换城市: 广东 其它

已解决问题

洛阳理工学院中文系新闻学(本科,学制四年)

洛阳理工学院中文系专业介绍新闻学(本科,学制四年)
技校网 更新时间:2021-06-11 19:30:00 解决时间:2017-05-20 12:57

满意答案

2、新闻学(本科,学制四年)

培养具有良好的文学文化基础与系统的新闻理论知识,熟悉我国新闻宣传政策和法规,具有较强的采、写、编、评等新闻业务能力的高素质应用型人才。

主要课程:新闻学概论、概论、媒介素养、新闻采访与写作、新闻摄影、报纸编辑学、新闻评论等课程,并通过非线编实验室、摄影实验室和其他实践基地开设报刊编辑、非线性编辑、摄像等实践环节课程,培养学生的创新精神和实践能力。

学生毕业后,可以在新闻、出版、宣传及公关、广告等部门从事编辑、记者与管理等工作,在企事业单位从事策划、创意、公关、宣传、信息发布等工作。

  ??????????? 2017-05-20 12:57

类似问题答案

洛阳理工学院中文系新闻学(本科,学制四年)
2、新闻学(本科,学制四年)培养具有良好的文学文化基础与系统的新闻理论知识,熟悉我国新闻宣传政策和法规,具有较强的采、写、编、评等新闻业务能力的高素质应用型人才。主要课程:新闻学概论、概论、媒介素养、新闻采访与写作、新闻摄影、报纸编辑学、新闻评论等课程,并通过非线编实验室、摄影实验室和其他实践基地开设报刊编辑、非线性编辑、摄像等实践环节课程,培养学生的创新精(阅读详细内容)
洛阳理工学院中文系汉语言文学(本科,学制四年)
1、汉语言文学(本科,学制四年)培养掌握系统的汉语言文学基本知识,具有较强的语言表达能力、文学审美能力和一定的文化传播能力的高素质应用型人才。主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、写作等课程,并通过电脑速录、文化产业创意与策划等实践性较强的课程培养学生的动手能力。学生毕业后,可以在党政机关、企事业单位、学(阅读详细内容)
2014年洛阳师范学院各专业新闻学:非师范类本科专业学制四年
4.新闻学:非师范类本科专业学制四年培养目标:本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。主要课程:马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原(阅读详细内容)
洛阳师范学院各学院专业新闻学:非师范类本科专业学制四年
3.新闻学:非师范类本科专业学制四年培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有系统的新闻理论知识与技能、广博的文化与科学知识,熟悉我国新闻宣传政策法规,能在新闻、出版、文化传播公司、行政机关、企事业单位,从事记者、编辑、宣传与管理等工作的高素质应用型人才。主要课程:中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻学概论、新闻编辑学、新闻采访与写作、新闻评论、新(阅读详细内容)
2013年洛阳理工学院机电工程系金属材料工程(本科,学制四年)
3、金属材料工程(本科,学制四年)  培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的金属材料科学与工程方面的基础知识,具有金属材料的设计、选用和热处理工艺、设备设计的初步能力,能够在金属热处理、腐蚀与防护、金属材料加工、材料研究与分析等领域从事工艺及设备设计、技术开发与改造、运行管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型工程技术人才。  主要课程:机械制造(阅读详细内容)
2013年洛阳理工学院电气工程与自动化系电气工程及其自动化(本科,学制四年)
1、电气工程及其自动化(本科,学制四年)培养具有良好的政治素质和道德修养,德、智、体、美全面发展,掌握电气工程及其自动化及相关学科领域的基础知识、基本理论和基本技能,适应建材行业和地方经济建设需要,具备电力系统运行与控制、供配电设计、自动控制系统开发等能力,能够在电力系统及相关领域从事科研、技术开发、装备制造及系统调度运行等工作的高素质应用型工程技术人才。主(阅读详细内容)
2010年洛阳理工学院工程管理系工程管理(本科,学制四年)
1、工程管理(本科,学制四年)培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具备建造师、造价工程师、工程监理工程师、咨询工程师(投资)的基本能力,能够在工程建设领域从事工程项目管理、工程造价管理、工程监理、项目决策等建设工程全过程管理及研究工作的复合型高级管理人才。主要课程:管理学、管理运筹学、经济学基础、管理信息系统、(阅读详细内容)
2011年洛阳理工学院师范部学前教育(师范类,本科,学制四年)
2、学前教育(师范类,本科,学制四年)培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文素养和艺术素质,拥有先进的教育理念,扎实的专业知识,娴熟的教育技能,富有创新精神和较强实践能力,能在保教机构、教育行政部门以及其它相关机构从事保教和管理等方面工作的高素质应用型人才。主要课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、钢琴基础、乐理视唱、形体舞蹈、蒙台梭利教育(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业