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临夏现代职业学院学前教育专业职业资格证书

临夏现代职业学院学前教育专业职业资格证书
技校网 更新时间:2021-06-21 07:10:00 解决时间:2019-03-11 17:00

满意答案

(四)职业资格证书

1.学前教育专业专科毕业证书;幼儿教师资格证书;

2.省级普通话水平等级测试二乙证书;

也可自愿考取早教师、育婴师、保育员等资格证书。

主要课程设置:

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿园科学教育、幼儿园语言教育、学前游戏论、亲子活动与实践、声乐、钢琴、乐理、视唱、美术、舞蹈等专业必修课程和专业特色课程。

师资队伍:

学科带头人1人,兼职教授5人,教师20人。

教师基本情况表

序号姓名性别年龄专业技术 职务后学历毕业学位专职/ 兼职1魏新民男66教授硕士专职2张 君女45特级教师学士兼职3刘 志女46特级教师学士兼职4伊 红女49高级教师学士兼职5常小莉女51副教授硕士兼职6刘淑红女42教授博士兼职7李 静女37讲师学士专职8余海明男36讲师学士专职9马海渊男 36讲师学士专职10马爱萍女36助教学士专职11房庆为男29助教硕士专职12郭 淼女32讲师学士专职13王 振男33讲师硕士专职14马路明男33讲师硕士专职15贾 芸女33讲师学士专职16张艺玲女27教师硕士专职17孟芳成女27教师学士专职18任晓花女26教师学士专职19张苗苗女24教师学士专职20蒋丽君女29教师学士专职21鲁海燕女24教师学士专职22马一梅女26教师学士专职23马 蓉女23教师学士专职24周雅蓉女23教师学士专职

教学研究:

部分教师科研成果:

姓名成果魏新民省级以上奖励:获甘肃省优秀教师园丁奖;获省教育厅优秀教育工作者;获联合国儿童基金会--教育部优秀科研奖;获甘肃省社科优秀科研三等奖;获省教育厅优秀科研二等奖“幼儿健康教育”--获甘肃省教育厅优秀科研成果二等奖获西北师范大学“教学科研双骨干”优秀称号 发表论文:中国西部农村幼教调查报告--获联合国儿童基金会--教育部优秀科研奖;教学论面临的困境与出路--《教育研究》2003.5教学论的实践困惑研究--《西北师大学报》,人大复印转载2002.11幼儿音乐教育问题探讨--《西北师大学报》《家庭教育十二讲》甘肃教育出版社,2004《陇原幼教》兰州大学出版社,2007在各级期刊杂志发表科研论文30余篇

实训教学:

(1)校内实训室概况:

实训基地的建设是职业教育成败的关键,我校学前教育实训基地逐步创建并不断完善。现有训室93,其中琴房76间、标准绘画室6个、舞蹈室4个、手工操作室3,陈列室一个,建筑面积约近2395平方米。期中琴房主要开设琴法教学与练习、视唱练耳、声乐练习等课程;舞蹈室主要开设舞蹈教学与练习、舞蹈编排、成舞表演等课程;手工操作室主要开设手工及玩教具制作教学与训练等;标准画室主要开设美术教学与练习、幼儿园环境布置训练等;陈列室开设陈列学生制作的手工艺术作品、美术作品及玩教具等。

编号 名称 数量主要实训项目1舞蹈实训室2舞蹈基本功实训、民族舞实训、幼儿舞蹈创编实训、舞蹈教学法实训。2电子钢琴实训室1钢琴弹奏基础知识、钢琴演奏实训、幼儿歌曲伴奏实训,即兴伴奏实训。3钢琴实训室24钢琴弹奏基础知识、钢琴演奏实训、幼儿歌曲伴奏实训,即兴伴奏实训。4绘画实训室4绘画基本功、山水国画、工笔花鸟、工笔人物实训。5手工实训室1剪纸、折纸等纸工实训、泥工实训、幼儿园玩教具制作实训、幼儿园环境创设实训。6陈列室1陈列实训优秀作品

实训室坚持式教学,通过实验室,提高了学生的实际操作技能,并且激发了学生对的学习兴趣,有效的利用了实训资源,收到了良好教学的效果。

(2)实训基地:拟与州内各县市幼儿园签订协议,便于学生实习。

学生社团:

教育系主要负责文学社、器乐社、书画社、舞蹈社等社团。其中文学社以诗歌朗诵,各种活动报道为主;器乐社以小提琴,二胡,唢呐等乐器练习为主;舞蹈社以舞蹈创编为主;书画社以绘画,书法练习为主。

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