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临夏市技校_临夏市有哪些技校_临夏市招生

技校网 更新时间:2022-05-30 09:37:09 解决时间:2021-12-07 11:36

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【省重点】【公办】临夏市职业技术教育中心
 临夏市职业技术教育中心,是一所集学历教育、短期培训和职业技能鉴定为一体的综合性、多功能的全州重点职业技术学校。始建于1993年,是由原市职业技术学校和八坊中学高中部合并而成的。2000年、2003年分别并入了市教师进修学校和市卫生职业技术学校。建校以来,“以服务为宗旨、就业为导向,强化短期培训,长短结合,落实理论和实践为一体的教学方法,扩大就业渠道,着力解决就业,为转型经济培养实用型人才”的办学思
【省重点】【公办】临夏州卫生学校(临夏州卫校学校)
 临夏州卫生学校是一所全日制中等专业学校,位于州府所在地临夏市城区,其前身系我国第一个南丁格尔奖的获得者王秀瑛女士为首任校长的北京市第三护士学校,成立于1955年。1969年部分教师和设备迁至临夏,于1972年重组为临夏州卫生学校,2005年被州教育局命名为州级重点中等职业学校,2006年被省教育厅命名为甘肃重点中等职业学校.
【省重点】【公办】临夏州民族学校
 临夏州民族学校是甘肃省唯一一家具有派遣留学生资格的州级重点中专,也是甘肃省教育厅批准,具有全国招生资质的公办特色中专。学校环境优美,师资雄厚,拥有一支包括14名高级讲师、18名讲师和8名出国留学人员(含2名硕士)及埃及籍阿语专家组成的高素质专业化的师资队伍。学校办学理念新颖,课程设置紧密结合市场需求,教学突出实践操作技能,现已形成“经贸阿拉伯语、计算机应用、财务会计”三大专业教学体系。经贸阿拉伯语
【公办】临夏州农业学校
 临夏回族自治州农业学校位于临夏市西川,是1987年经甘肃省教育厅批准,州人民政府创办的一所全日制综合性中等专业学校。县级事业单位,主管部门是州教育局。1988年秋季开始招生,开设农学、林果、畜牧兽医3个专业,学制四年,面向全州定向招生、定向分配。2000年起实行并轨,学制三年,不包分配,自主择业。学校教育教学模式向职业教育转型,注重学生技能的培养,人才的培养模式由知识干部型转向技术工人型。全日制在
【公办】临夏州职业技术学校
 临夏州职业技术学校是由原临夏州民族学校、临夏州农业学校和临夏州卫生学校整合成立的已有30多年办学历史的全日制综合性中等职业学校。建有国家级汽修、园林专业实训室和畜牧兽医专业的省级实训室。在校中职学生1069名;大专、本科学生720人。
【公办】临夏县职业技术学校
 全体教职工,学历100%达标,等待广大初中、高中毕业生来我校深造,学得一技之长。在这里将插上你腾飞的翅膀!开设特色专业,同学们可以自己选择。
【民办】临夏市第二中学
 甘肃省临夏市第二中学,是一所城市独立初级中学。学校生源基本为少数民族学生,二中部校址在临夏市红园新村,前身是成立于1976年3月的临夏县第四中学,学校先后获得了“精神文明标兵单位”、“标准化学校”“园丁杯”奖等20多项州、市级殊荣。甘肃省临夏市第二中学,是一所城市独立初级中学。学校生源基本为少数民族学生,二中部校址在临夏市红园新村,占地面积10.3亩,建筑面积3016㎡,为一栋三层双面综合楼。其前
【民办】临夏市外国语学校
 临夏外国语学校位于临夏市红园新村,初创于1978年,1989年根据甘肃省教委(1988)154号文件精神,经临夏市教育局局务会议研究同意,报州教育局批准[临州教发1989(12)号],正式批准成立临夏中阿学校[临市教发1989(36)号]。甘肃省临夏外国语学校(原临夏中阿学校),2007年,经过州市教育部门多次检查、指导,学校严格按照国家规定,调整开设课程,根据形势发展的需求,报请临夏市教育局同意
【民办】临夏回族自治州农业机械化职业技术学校
 
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临夏市县区有哪些
临夏市:全市辖城郊、折桥、南龙、?罕四个镇,城南、城北、八坊、红园、西关、东关六个街道办事处。临夏州:临夏市、临夏县、永靖县、康乐县、和政县、广河县、东乡族自治县、积石山保安族东乡族撒拉族自治县(七县一市)。(阅读详细内容)
2021年临夏市外国语学校春季招生计划
三、招生计划招收对象:热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身体健康,年龄16-22周岁的应、往届初、高中毕业生或同等学历者均可。招生计划:商务阿拉伯语专业(预科班),男女生各30人,插班生若干名。答案来源于:2021年临夏市外国语学校春季招生简章(阅读详细内容)
2021年临夏市外国语学校男女生秋季招生对象及计划
三、招生对象及计划(一)招收对象:热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身体健康,年龄16-22周岁的应、往届初、高中毕业生或同等学历者均可。(二)招生计划:(1)男生:1.商务阿拉伯语专业:培养阿拉伯语翻译人才;学制3年;2个班,每班30人,共60人。2、跨境电子商务专业:培养能在跨境出口企业中从事技术操作和具体业务工作的技能型人才,为区域经济发展提供服务;学制3(阅读详细内容)

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