答：学生实行“半封闭式”管理，宽中有严、严中有爱，以生为本，关爱“三困”学生，大力倡导学生个性发展。学生干部培养引入企业管理理念，既要使学生掌握专业知识和工作技能，更让学生充分了解和认同企业文化，缩小校园文化和企业文化的距离，以优秀的企业管理理念培养学生干部的社会责任感和积极向上的勇气，实现校园文化和企业文化的对接。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 光伏发电技术及应用 | 乐山职业技术学院 | 三年 | -- |
| 光伏材料加工与应用技术 | 乐山职业技术学院 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新能源工程专业 | 德州新星职业学校（原新星电脑学校） | -- | -- |
| 新能源科学与工程 | 沈阳市电力学校 | 4年 | -- |
| 建筑工程与能源新技术 | 内蒙古建筑学校 | 五年 | -- |
| 材料工程技术（光伏新能源） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |