拉萨市北京中学(拉萨市第一高级中学)办学方法

为提高教育教学质量，学校狠抓教学常规管理，制定、修改、补充、完善了一系列的常规管理工作制度，如：领导干部带班检查制度、班主任聘任制度、全员聘任制实施方案、教师量化考核实施方案、高考奖惩条例、教师教学工作制度等；抓教师课堂40分钟的教学工作，向课堂40分钟要质量；抓学生管理，我们组织学生认真学习《中学生日常行为规范》及《拉萨北京中学学生一日常规》，经常开展行为规范教育。同时，利用校园的一切有利条件，如：专栏、宣传栏、警示牌、名人名言等，营造了良好的校园氛围，调动了学生学习的积极性，激发了学生的学习热情，促进了校风、学风的转变；抓高三年级师资配备，坚持教师选聘首先满足高三的原则，选聘班级管理有经验、有责任心、有奉献精神的教师担任班主任工作，选聘业务水平高、教学能力强的骨干教师任课。特别是做好中等学生、临界学生的“培扶”提高工作，加强对学生进行学法指导和考试技巧指导，大面积提高了高考升学率。

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