【综述】葫芦岛市商务中等职业技术学校(以下简称商务职专)创办于1999年9月,原为葫芦岛市中加鸿文职业技术学校,是葫芦岛市龙港区政府与加拿大英皇学院合作承办的一所全日制中等职业学校。2009年12月,经葫芦岛市教育局批准,更名为葫芦岛市商务中等职业技术学校,确定为由龙港区人民政府主办,龙港区教育局负责管理的全日制公办职业技术学校。
2012年6月,10届学前教育专业技能展示会,龙港区教育局相关领导参加了会议。2012年12月12日,学前教育专业学生技能大赛拉开帷幕,共利用4个半天时间完成了舞蹈、钢琴、声乐、口语四个项目的比赛。2013年6月28日,学校举行“放飞梦想”学前教育专业技能展示活动。葫芦岛市进修学院和龙港区教育局相关领导,部分幼儿园园长,11学前班级学生家长参加了此次活动。2014年5月,学校组织了青年教师说课比赛系列活动。2014年6月,学校举办了12届学前教育专业学生技能展示会,葫芦岛市进修学院相关领导、龙港区教育局相关领导、全市部分幼儿园园长以及相关学生家长参加了此次活动。2014年12月,学校举办了首届各专业学生技能大赛。2015年4月24日,学校举行了教师PPT课件制作比赛。2015年5月29日,我校举行了教师信息化教学设计比赛,邀请了市职教部的6位领导和老师担任评委。2015年9月16日至17日,学校举行了青年教师教学技能竞赛,并评选出5位教师参加上一级比赛。
【主要荣誉】“十二五”期间,学校在各级教育行政部门与各级业务部门的关心指导下,获得市级以上奖励8项,教师获奖63项,学生获奖80项。
主要荣誉如下:
2011年11月,荣获辽宁省中等职业学校“文明风采”竞赛活动优秀组织奖。7名教师获“文明风采”竞赛国家级指导教师奖。
2012年5月,在葫芦岛市教育局和葫芦岛军分区司令部联合举办的学生军事训练成果汇报大会上被评为优秀学校。
2012年9月,在葫芦岛市国防办、教育局、体育局联合组织的葫芦岛市高中军训汇报表演活动中,荣获优秀单位奖。
2014年9月5日,7名教师获“文明风采”竞赛省级指导教师奖。
2014年11月,荣获葫芦岛市中等职业技术学校学前教育专业学生技能大赛,团体总分第二名。
2015年9月,荣获葫芦岛市第四届全民运动会高中组总成绩三等奖与突出贡献奖。
2015年10月,荣获葫芦岛市中职学校教师教学技能大赛团体一等奖。
商务职专位于龙港老城区中段,东临渤海造船厂,西望龙港新城区,南接滨海大道,北连葫芦岛锌厂,地理位置得天独厚。学校占地面积3万㎡,建筑面积0.8万㎡,校园总体格局为南面办公楼和教学楼,有学生教室21个,专业教室10间,实训设备41台。教学楼前为学生活动区。东侧寝室楼,能容纳约400人的在校住宿,北侧为操场。崭新的学生宿舍楼和食堂正在建设中。
2007-2013葫芦岛市商务中等职业技术学校
联系电话:0429-2102408,0429-3499119,0429-3239829
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学前教育专业
学校引进先进的办学理念,结合本地区的实际情况,借鉴外资企业的管理方法,采取半军事化封闭式管理,运用“学长制”的管理方法,形成了独树一帜的管理模式。在此基础上,学校坚持以企业需求为导向,以全面育人为根本,以强化技能为核心,以满意就业为结果,各方面均取得了长足的发展,积累了宝贵的经验。学校领导班子成员,锐意进取,不断更新观念,紧跟职业教育发展的步伐,从教学到实训,从日常管理到就业的全程跟踪,形成了一套完整的职业教育运行体系。“扎根一流技术沃土,培养一流技术人才”是学校的育人方向,“日新又新,自强不息”的校训,深入每一个学生的心中。
【德育工作】德育教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观和对学生心灵塑造、行为养成的重要途径。学校坚定不移地把德育放在教育工作的首位。确立学校德育的终目的是促进学生健康、全面、和谐发展。
抓好班主任队伍建设。加强班主任培训,促进班主任成长。认真抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,相互学习,共同提高。鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。
突出课堂教学,注重学科渗透。充分利用学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。
开展形式多样的主题教育活动。重视学生思想道德建设和行为养成。以活动为载体,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。突出抓好习惯教育、磨砺教育、感恩教育、励志教育等主题教育活动,牢固树立“为学生的终生发展奠基”的教育理念,打造幸福校园。
学校每年例行的特色活动有:军训展示会、学雷锋系列活动、放风筝活动、主题班会评比活动、师生排球赛、师生篮球赛、趣味运动会、篝火晚会、迎新年联欢系列活动(含联欢会、师生拔河比赛、游艺活动、包饺子活动等)。
与其他单位合作的特色活动有:中考体育加试裁判、诸多体育竞赛的裁判与方队表演、诸多会议迎宾与颁奖礼仪等。
强化管理。继续采取半军事化封闭式管理,采取“学长制”的管理方法,严格对学生的衣、食、住、行等方面进行量化管理。通过特色的管理,培养懂得服从、服务、荣誉、责任的优秀技术人才,使学生在各项活动中及将来的实习就业中表现出独特的风采,树立中职学生的典范。
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