体检工作由各市招考办组织，体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
电话：0418-2155166 、0418-2497666、0418-2442666
投递邮箱：lnbochuang@***
辽宁省阜新市太平区海新路310号
我校是阜新地区唯一一所实行全日制、封闭式、军事化管理的职业中专，二十四小时提供保姆式服务，学校集中放月中、月末假，确保学生安全。
学校提供优质生活服务。学生寝室为8人标准间，配备有独立卫生间；学校根据学生身体发育情况及学习生活特点，由学校专职“营养师”营养配餐平衡膳食。
学校积极开展各种文体活动，同时成立各种社团组织，包括舞蹈、体育、书画等，广泛培养学生兴趣爱好，发展学生特长，激发学生的创新意识和创造精神。
学校成立家长学校，定期举办家长论坛，特聘省、市著名教育专家作专题讲座。同时，定期举办校园日活动，让家长亲身来校与班主任及任课教师共同关注学生的学习生活。
零学费入学，学生在校学习期间进行工学交替，顶岗实习，在校学习一年半，在外带薪实习一年半，实习期间工资每月可达3000元以上。
签订就业安置协议，毕业后100%安置就业，转正后月薪可达4000元以上，工作不满意，学校免费为其提供终身“一站式”就业服务。
提高竞争力，学生毕业成绩合格者获得中专毕业证、技工等级证等，并可在校考取大专，为了提高就业含金量，学校鼓励学生全员升学。
“就业+升学+创业+留学”四维一体的人才培养模式，满足不同家庭及学生的各种需求，做到“确保就业、力推升学、支持创业、联系出国”。
学校特别设立“董事长奖学金”及“董事长助学金”，学生入学后、成绩优异者每学年均可获得高额“奖学金”或“助学金”。
——依托一校多企的职教集团大力推行
“校企合作，工学结合，顶岗实习”的人才培养模式。
博创工贸中等职业技术学校是由专业的劳务派遣机构沈阳中睿劳动服务有限公司投资建设，属于先有就业资源，后办职业教育。建校之初，学校就与阜新德尔汽车转向泵有限公司、阜新和美工程机械有限公司、阜新永生工贸发展有限公司、阜新市液压件厂、北京电信发展有限公司、天津伟创力集团、长城汽车股份有限公司、青岛海信集团、大连工进机械制造有限公司、东洋重工机（大连）有限公司、沈阳六和机械有限公司、中国联合网络通信有限公司阜新市分公司等几十家企业合作办学，共同开展订单式人才培养，学生顶岗实习，共建校内外实训基地、师资培训、课程开发等合作项目。其中天津伟创力集团和青岛海信集团先后在我校投建两条生产线，极大提升了我校实践教学水平和能力，加强了学校与企业的沟通合作，深化了校企合作的内涵，充分利用社会、企业的丰富资源，把“课堂教学与技能实习”有机结合，缩短学生到企业的适应期，不断提高教学质量，基本实现了学生与企业岗位的无缝对接。
学校坚持走“工学结合，校企合作”的办学之路，依托一校多企的职教集团大力推行“校企合作，工学结合，顶岗实习”的人才培养模式。我校与阜新德尔汽车转向泵有限公司、阜新和美工程机械有限公司、阜新永生工贸发展有限公司、阜新市液压件厂、中国联合网络通信有限公司阜新市分公司、天津伟创力集团、长城汽车股份有限公司、青岛海信集团、东洋重工机（大连）有限公司等几十家企业合作办学，共同开展订单式人才培养，学生顶岗实习，共建校内外实训基地、师资培训、课程开发等合作项目。其中天津伟创力集团和青岛海信集团先后在我校投建两条生产线，极大提升了我校实践教学水平和能力，加强了学校与企业的沟通合作，深化了校企合作的内涵，基本实现了学生与企业岗位的无缝对接。
学校秉承“育人先育德，成才先”的德育理念，使学生入学即树立起正确的人生观、世界观和价值观；学校采取“大众化教学，个性化辅导”的教学模式，尊重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，帮助学生夯实基础，发展能力，体验成功，使学生在品德、知识、技能、智力、特长和身体诸多方面获得全面发展；博创学校实行“全封闭、军事化管理，教师为学生提供24小时保姆式服务”；
学校全面开展以“项目教学”为核心，以“工厂化校园”建设为主要内容，深入开展职业教育教学改革工作改革工作。在校园内全力营造企业与社会氛围，充分利用克莱斯特国际幼儿园实训基地、中睿液压制造有限公司校办工厂和校内各类综合实训基地，以就业为导向，调整企业与学校的关系，全面深化“工厂化”办学改革模式，提出“三个对接”和“五个合一”的建设要求。“三个对接”即育人理念与企业用人理念对接、教学环境与企业生产环境对接、学校评价标准与企业质量标准对接。“五个合一”即学校—工厂、课堂—车间、教师—师傅、学生—学徒、作品—产品合一。学生在校内通过到实习工厂、实训车间开展岗位实习工作，进行职业探索和职业工作环境认识并获得劳动报酬即：虚拟工资——博创币。博创币可以在博创校园内流通，学生可以使用博创币进行特定消费，比如电影院、绿色网吧、咖啡厅、创业社团等等，也可存入博创银行（模拟银行），抑或在学期末根据一定比例直接兑换民币。学生在体验职业岗位工作的同时，也学会了生活和理财，丰富了学生的课余生活，积累了社会和生活的经验，为学生走出校园自立于社会打下良好基础。2014年，博创学校在首次技能型高考中，升本率高达87%。
全力打造和谐校园。博创学校自建校以来，秉承“幸福博创，共建共享”的办学宗旨，始终坚持文化立校，全力打造幸福教育，让全体师生在工作、学习中感受幸福，享受幸福。学校积极为师生的发展搭建平台，大力倡导教师间、学生间、师生间要相互欣赏、携手合作、共同分享，以营造和谐氛围，满足师生发展需求。学生入校后，在学生日常行为养成、文明礼貌习惯、理想信念教育、人生及职业规划、法律法规教育、职业道德教育、人生观世界观教育等方面制定了分阶段，分层次教育方案；学校制定了学生成长档案、家校共育平台、学校德育工作评价、班主任绩效考核等教育管理制度；形成了以博创二十四节、校园艺术节、社团文化节、博创弟子规、五四仪式等系列文化活动。博创学校逐渐形成了环境文化重在打造，精神文化重在引领、社团文化重在延伸、行为文化重在强化、专业教学重在渗透、实践教学重在熏陶的德育体系。博创学校校园文化根基于社会德育的整体要求，以“立体、多维、创新”新形态，努力为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围。
学校下设机械工程系、电气工程系、汽车工程系及管理工程系，开设有数控应用技术、焊接技术、电气运行与控制、电气技术应用、汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、高铁乘务管理、学前教育、地铁勤务、高铁动车等十余个专业；
（一）特色人才培养计划
——依托一校多企的职教集团大力推行
“校企合作，工学结合，顶岗实习”的人才培养模式。
博创工贸中等职业技术学校是由专业的劳务派遣机构沈阳中睿劳动服务有限公司投资建设，属于先有就业资源，后办职业教育。建校之初，学校就与阜新德尔汽车转向泵有限公司、阜新和美工程机械有限公司、阜新永生工贸发展有限公司、阜新市液压件厂、北京电信发展有限公司、天津伟创力集团、长城汽车股份有限公司、青岛海信集团、大连工进机械制造有限公司、东洋重工机（大连）有限公司、沈阳六和机械有限公司、中国联合网络通信有限公司阜新市分公司等几十家企业合作办学，共同开展订单式人才培养，学生顶岗实习，共建校内外实训基地、师资培训、课程开发等合作项目。其中天津伟创力集团和青岛海信集团先后在我校投建两条生产线，极大提升了我校实践教学水平和能力，加强了学校与企业的沟通合作，深化了校企合作的内涵，充分利用社会、企业的丰富资源，把“课堂教学与技能实习”有机结合，缩短学生到企业的适应期，不断提高教学质量，基本实现了学生与企业岗位的无缝对接。
（二）突破教学模式
——依托“项目教学”全面实施“工厂化
校园”改革，用工厂的模式经营学校。
自2014年始，学校全面开展了以“项目教学”为核心的“工厂化校园”改革工作，在校园内全力营造企业与社会氛围。充分利用克莱斯特国际连锁幼儿园实训基地、中睿液压制造有限公司校办工厂和校内各类综合实训基地，以就业为导向，调整企业与学校的关系，全面深化“工厂化”办学改革模式，提出“三个对接”和“五个合一”的建设要求。“三个对接”即育人理念与企业用人理念对接、教学环境与企业生产环境对接、学校评价标准与企业质量标准对接。“ "五个合一"即学校与工厂合一、课堂与车间合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一、作品与产品合一。学生在校内通过到实习工厂、实训车间开展岗位实习工作，进行职业探索和职业工作环境认识并获得劳动报酬即：虚拟工资——博创币。博创币可以在博创校园内流通，学生可以使用博创币进行特定消费，比如电影院、绿色网吧、咖啡厅、创业社团等等，也可存入博创银行（模拟银行），抑或在学期末根据一定比例直接兑换民币。学生在体验职业岗位工作的同时，也学会了生活和理财，丰富了学生的课余生活，积累了社会和生活的经验，为学生走出校园自立于社会打下良好基础。