(1)计算机等级证书
(2)外语等级证书
(3)专业技能证书
主要课程:
1.服装结构设计
课程能力目标:?要求学生掌握人体结构知识,掌握服装结构原理知识,在此基础上能够进行制式服装和变款服装的结构设计,为以后的服装制版课程和工艺课程打下坚实基础,培养服装样版的设计和制作能力。
课程内容:1、人体结构知识及服装部位认知;2、下装结构设计;3、上装结构设计
实训内容:1、制式服装结构设计2、变款服装结构设计
课程教学方法:
(1)理论讲授,操作演示。充分利用多媒体等手段进行理论讲解。
(2)课堂实训操作训练。
(3)网络课堂,与外界进行有效交流,及时了解行业新信息。
2.服装工业制版
课程能力目标:使学生具备服装行业高素质、设计类人才所需要的服装工业制版技术基本知识和技能,增强本专业学生适应服装企业纸样制作工艺以及相关生产技术的能力。
课程内容:1、工业样版制作;2、推板;3、排版;4、工业样版设计与制作
实训内容:?1、工业样版实训2、推板实训、3推板实训
课程教学方法:
(1)采用课堂基本功训练操作实训。
(2)企业实战操作实训。
(3)网络课堂,与外界进行有效交流,及时了解行业新信息。
3.服装制作工艺
课程能力目标:使学生具备服装行业技术岗位所必需的服装制作工艺方面的知识和技能,要求学生掌握应用性、实用性的服装生产技术,增强本专业学生适应品牌服装企业或对外加工服装企业服装成衣生产加工的能力,尽快适应工作岗位为培养目标,并且为后面课程的学习打下坚实的基础。
课程内容:1、部件制作;2、裙子制作;3、裤子制作;4、衬衫制作;5、西服制作;6、时装制作
实训内容:在服装工业制版的基础上,制作成衣。
课程教学方法:
(1)采用课堂训练操作(可采用工作室实训的方式)→模拟企业操作→企业实战操作。
(2)充分利用多媒体等手段进行操作演示。
职业面向:
职业:服装企业样板室,服装企业设计室,服装企业生产车间(工艺员或技术主管等),服装营销部门,服装个体加工制作等。可从事服装企业版型设计师;CAD制版师;企业培训师、服装企业工艺设计师;跟单员;裁剪、缝制、整熨包装、质量检验等部门高级技术人员;生产管理、服装产品营销员等岗位。
就业范围:服装进出口和加工生产企业;服装品牌经营企业;服装、时尚传媒行业;企业事业科研开发单位;服装及其相关行业。
专业概况:
辽宁轻工职业学院纺织服装专业创办于1987年。其中服装工艺技术专业是纺织服装系的重点专业,也是我院的重点骨干专业。曾于2000年通过国家试点专业验收,2005年荣获辽宁省师范专业荣誉,2007年被评为辽宁省品牌专业。该专业拥有良好的教学设施、先进的教学理念、较强的师资队伍,符合高等职业院校为地方和区域的行业培养实用型人才的办学方向。该专业开办多年来收到了良好的社会效益,受到广大学生和家长的普遍欢迎,赢得了行业和社会乃至教育主管部门的一致认可和高度评价。
通过多年的办学实践,我院该专业紧密与企业和市场结合,已形成与服装产业结构和人才市场趋势同步的服装专业教学结构布局,突出高等职业技术教育特色,以“技术与艺术相结合、科学与美学相结合”的创新理念,在教学中率先实行“工作室制”的教学方式和“与企业进行无缝对接”的操作形式,推行教学计划与就业岗位方向相适应的先进职业教育体系。该专业目前已有版型、立体裁剪、工艺、CAD四个工作室和具有企业实际产业功能的实训教学基地以及多个校外实训基地。
多年来,该专业的毕业生就业率一直名列辽宁省同类高等职业院校前茅,深受企业欢迎。该专业学生曾先后参加行业举办的各类大赛200余场并获奖,在同类院校专业中具有较高的知名度。
2007年辽宁轻工职业学院服装工艺技术证书要求类似问题答案