1.构建一体化的教学场所
计算机网络技术专业目前拥有网络工程实训室、数据库开发实训室、综合布线实训室、java开发实训室等，集讲解、实训、职业技能于一身，承载了理论与实践一体化的教学工厂模式。
2．构建一体化的课程体系
计算机网络技术日新月异，专业教师多次深入网络企业调研，聘请专家指导专业建设，加大了实训课的课时比例，引入了“双导师”制的上课模式，鼓励学生考取网络专业的职业资格证书，终构建了理实一体化的课程体系。
3.构建“竞教融合”的实践教学模式
“竟教融合”实践教学模式“依托技能大赛平台，以赛促教、以赛促学”是我校重要的办学理念。我校计算机网络技术专业学生在专业教师的带领下，于2017年和2018年先后两年获得了辽宁省职业院校技能大赛“计算机网络应用”高职组赛项的三等奖，专业建设水平达到省内优秀。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机--计算机网络技术 | 河源理工学校 | -- | -- |
| 计算机网络技术（网络管理） | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 年 | -- |
| 计算机网络技术(网络工程) | 丹东市中等职业技术专业学校 | 三年 | -- |
| 计算机网络技术(网络管理) | 昆山登云科技职业学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术（网络通信） | 广西工商职业技术学院 | 三年 | -- |
| 计算机网络技术（网络集成） | 湖南信息职业技术学院 | -- | -- |
辽宁理工职业学院计算机网络技术专业特色类似问题答案