（3）人才培养质量不断提升本专业学生获得“创新创业全国竞争模拟大赛”、“第八届全国高等院校企业竞争模拟大赛”、“大学生电子商务创新创意及创业挑战赛”等国家级奖项13项，“创青春辽宁省大学生创业大赛”、“第六届东北区企业模拟竞争大赛”等省部级奖项37项。答案来源于:辽宁大学国家一流专业概览(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流基于“真实问题导向”的人才培养创新

（4）基于“真实问题导向”的人才培养创新本专业以“真实问题导向下的基于‘四案一体’的新商科创新创业人才培养”作为主要思路开展专业建设和改革。通过真实问题导向下的“案例开发与教学”、“案例研究”、“案例大赛”、“案例咨询”促进新商科双创人才培养。通过在真实问题导向下开展“四案一体”的人才培养模式，进一步强化学生已经获得的扎实学科专业知识、较强的学习能力与独立分(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流人才培养成效显著

（1）人才培养成效显著近年来，本专业获得省级以上各类创新创业大赛的学生达到86人次，多名学生获得全国企业竞争模拟大赛一等奖，获得国家级大赛奖励的学生达到8人次。近三年共有38人次的学生在教师指导下发表学术论文，其中CSSCI论文1篇，多名学生参与编写的教学案例成功入选中国管理案例共享中心案例库。答案来源于:辽宁大学国家一流专业概览(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流实施“英才班”计划，培养拔尖人才

（1）实施“英才班”计划，培养拔尖人才将以培养拔尖创新型应用化学人才为主要目标，开展“英才班”试点改革。探索卓越应用化学人才培养的有效途径，提升教育教学水平和质量，着力培养学生的科研潜力、创新思维和科学素质，为东北全面振兴和化学化工事业发展提供人才支撑。答案来源于:辽宁大学国家一流专业概览(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流强化专业教学质量保障体系建设

（6）强化专业教学质量保障体系建设建立了基于OBE理念的专业教学质量保障体系，遵循“督导检查-信息反馈-整改措施-制度建设-督导检查”的运行机制，建立了“三方评价-全程检查-效果分析（成果导向）-反馈提升”的教学质量保障运行模式。建立专业自我监控评价制度，健全认证体系。加强教师和教学资源条件保障制度。近三年，应用化学专业获得“中央专项资金教学实验平台”经费4(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流深入推进科研反哺教学，建立产学研协同创新培养模式

（4）深入推进科研反哺教学，建立产学研协同创新培养模式。稀散元素化学、新能源材料、有机发光材料化学为专业的特色方向，在研国家级科研项目近20项，以教授/博导新成果丰富专业教学，吸收本科生进入科研团队，培育高水平教学成果。本专业践行知行合一理念，依托辽宁精细化工产业技术联盟等辽沈企业和科研团队，构建了具有方向特色、企业导向的创新型实验教学体系。校企联合建立实践(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流培养目标与就业去向

2.培养目标与就业去向本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、研究部门、金融机构和企业从事经济研究、预测、规划和经济管理工作的高层次人才。本专业以四年制为基础，实行三至七年的弹性学制。毕业授予经济学学士学位。本专业毕业生就业去向(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流引进信息化技术，加强大学生实践教学

（3）引进信息化技术，加强大学生实践教学本专业引入信息化技术手段，购买了设备、软件及商业数据库，先后建立了辽宁大学文科综合实验中心企业竞争模拟实验室、辽宁大学文科综合实验中心ERP沙盘实验室、商学院综合研究室，很早地实行大数据、信息化的培养模式，不断加强大学生实践教学，以培养适应新时代需求的人才。答案来源于:辽宁大学国家一流专业概览(阅读详细内容)

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辽宁大学国家一流人才培养质量不断提升

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