（1）产学研协同，国际化合作本专业鼓励多学科交叉，开办本科生工作坊、精英班计划、学术讨论班，筛选优秀学生进行分类型、多层次培养，小班型授课。工商管理专业实行本科生学业导师制，学生导师对学生学习态度与方法、专业学习、科学研究、竞赛参与、学业和职业生涯规划进行指导，通过教师和学生之间建立一种“导学”关系，实现学业导师对学生学业生涯的指导与引领，通过充分发挥学科资(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流引进信息化技术，加强大学生实践教学

（3）引进信息化技术，加强大学生实践教学本专业引入信息化技术手段，购买了设备、软件及商业数据库，先后建立了辽宁大学文科综合实验中心企业竞争模拟实验室、辽宁大学文科综合实验中心ERP沙盘实验室、商学院综合研究室，很早地实行大数据、信息化的培养模式，不断加强大学生实践教学，以培养适应新时代需求的人才。答案来源于:辽宁大学国家一流专业概览(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流强化专业教学质量保障体系建设

（6）强化专业教学质量保障体系建设建立了基于OBE理念的专业教学质量保障体系，遵循“督导检查-信息反馈-整改措施-制度建设-督导检查”的运行机制，建立了“三方评价-全程检查-效果分析（成果导向）-反馈提升”的教学质量保障运行模式。建立专业自我监控评价制度，健全认证体系。加强教师和教学资源条件保障制度。近三年，应用化学专业获得“中央专项资金教学实验平台”经费4(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流基于“真实问题导向”的人才培养创新

（4）基于“真实问题导向”的人才培养创新本专业以“真实问题导向下的基于‘四案一体’的新商科创新创业人才培养”作为主要思路开展专业建设和改革。通过真实问题导向下的“案例开发与教学”、“案例研究”、“案例大赛”、“案例咨询”促进新商科双创人才培养。通过在真实问题导向下开展“四案一体”的人才培养模式，进一步强化学生已经获得的扎实学科专业知识、较强的学习能力与独立分(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流深入推进科研反哺教学，建立产学研协同创新培养模式

（4）深入推进科研反哺教学，建立产学研协同创新培养模式。稀散元素化学、新能源材料、有机发光材料化学为专业的特色方向，在研国家级科研项目近20项，以教授/博导新成果丰富专业教学，吸收本科生进入科研团队，培育高水平教学成果。本专业践行知行合一理念，依托辽宁精细化工产业技术联盟等辽沈企业和科研团队，构建了具有方向特色、企业导向的创新型实验教学体系。校企联合建立实践(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流专业建设与教学改革成效显著

（2）专业建设与教学改革成效显著多年来，工商管理专业建设不断取得优异成绩。2005年工商管理专业获得首批辽宁省人文社科重点研究基地--现代公司治理与成长研究中心；2006年获批辽宁省优秀教学团队；2007年“管理学”课程获得国家级精品课程，并出版教材多部。2013年，工商管理专业在辽宁省本科专业评估中获得辽宁省第二名；2014年入选辽宁省本科教育示范专业；2(阅读详细内容)

辽宁大学国家一流专业建设举措

4.专业建设举措创新一流人才培养思路。体现“一个中心”即以学生为中心构建培养基础性人才和个性化发展自主学习环境；提供“一个前提”即加强教材体系建设和教学内容改革；突出“一个重点”即构建“两个阶段、三个平台”课程体系；建好“一个阵地”即通过实施“三项工程”改革教学方法、评价方法和考试制度；强化“一个环节”即创新创业教育、实践实验教学；倡导“一个方向”即培养国际(阅读详细内容)

已解决问题

辽宁大学国家一流开展高水平合作办学

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