“认知—体验—实践、再认知—再体验—再实践”双循环的认知酒店管理——体验酒店管理——实践酒店管理，再认知酒店管理——再体验酒店管理——再实践酒店管理，通过“双循环”人才培养模式，实现酒店管理专业培养目标，满足学生就业、创业和职业发展的需要，推动地方经济的发展。
答案来源于:漯河食品职业学院酒店管理专业
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