切换城市: 广东 其它

已解决问题

廊坊师范学院社会工作专业培养规格

廊坊师范学院社会工作专业培养规格
技校网 更新时间:2021-06-17 21:19:00 解决时间:2020-12-03 17:23

满意答案

二、培养规格

本专业学生主要学习社会工作的基本理论、基本技能和方法,确立社会工作的价值理念,掌握社会调查研究的方法和技能,培养理论分析、实证研究、社会工作实践操作等多方面的基本能力。

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)热爱祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立科学的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,团结协作、开拓创新,充满爱心,具有良好的社会公德和职业道德。

(2)熟悉党和政府在新时期的重大方针、政策,熟悉国家政治、经济以及文化制度方面的法规,具备依法从事在党政机关和企事业单位工作的基本素质,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力。

(3)熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用社会工作理论、知识和方法帮助弱势群体走出困境,从事正常生活并获得发展。

(4)熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法;掌握文献检索、资料查询的方法;掌握一门外语(英语),具有较强的获取和处理外文信息能力和外语交流能力。

(5)了解国情,善于分析社会现象和社会问题,不仅具有较强的写作能力和语言表达能力,而且具备一定的公共政策规划、组织、管理和和执行方面的实际工作能力。

答案来源于:廊坊师范学院社会工作专业

  技校网数据中心 2020-12-03 17:23

类似问题答案

廊坊师范学院社会工作专业培养规格
二、培养规格本专业学生主要学习社会工作的基本理论、基本技能和方法,确立社会工作的价值理念,掌握社会调查研究的方法和技能,培养理论分析、实证研究、社会工作实践操作等多方面的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)热爱祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立科学的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,团结协作、开拓创新(阅读详细内容)
廊坊师范学院思想政治教育专业培养规格
二、培养规格1.具有坚定的社会主义政治方向,坚持党的基本路线,热爱思想政治教育工作,掌握马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论,并具有运用马克思主义立场、观点和方法分析和解决一些实际问题的能力。2.毕业生应具备中学教师必备的教育科学素养,系统掌握中学教育理论,懂得教育规律,基本掌握本专业的教学方法和教学研究方法,能运用基本理论,组织多种教学形式,采用行之(阅读详细内容)
廊坊师范学院电子信息科学与技术专业培养规格
2、培养规格本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观,具有良好的思想品德和(阅读详细内容)
廊坊师范学院计算机科学与技术专业培养规格
2、培养规格(1)能够掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观的基本理论原则,具有良好的思想品德和职业道德。(2)掌握计算机科学与技术专业的基本理论和基本知识,掌握学科教学论,具有较强的可持续发展的教育职业能力和终身学习能力。(3)具有适应社会的能力,具有获取知识的能力,具有娴熟的计算机科学与技术专业技术能(阅读详细内容)
廊坊师范学院通信工程专业培养规格
二、培养规格1.具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,践行社会主义核心价值观,遵纪守法具有良好的道德品质。2.掌握数学、物理等自然科学的基础知识;学习电路分析、电子技术、信号与系统、通信原理等专业基础知识,接受通信及相关领域实践技能的基本训练,具有一定的技术开发和工程管理的基本能力,具有一定的可持续发展的职业能力和进一步提升学术水平的(阅读详细内容)
廊坊师范学院人文教育专业培养规格
二、培养规格1.掌握人文学科的基本理论和基本知识;2.掌握人文学科的基本方法;3.具有人文学科教育的基本能力,具有良好的口头及文字表达能力,普通话达到国家标准。4.熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规;5.了解人文教育的理论前沿和发展动态;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。7.通过大学英语四级考试;掌握计算机基础知识和基本技能(阅读详细内容)
廊坊师范学院历史学专业培养规格
(二)培养规格(1)能够掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论原则,具有良好的思想品德和职业道德;(2)能够较全面、系统、牢固地掌握历史学的专业知识,掌握历史学的基本研究方法与分析方法,把握社会历史发展的基本规律;(3)熟悉教育法规,能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学教学基本理论从事历史学教学、教学研究的基本能力;(4)具有良好的文化修养、(阅读详细内容)
廊坊师范学院电子信息科学与技术专业培养目标和培养规格
一.培养目标和培养规格1、培养目标本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。同时鼓励学生一专多能,适应21世纪科技的发展。2、培养规格本专业学生主要学习电(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业