培养目标:培养具有平面设计、动画制作、影视编辑、三维建模及三维动画设计、计算机操作与维护、中小学课堂教学等能力的中小学教师和计算机多媒体技术高技能人才。既可以做教师,也可以做白领;上得了讲台,玩得了“互联网+”
核心课程与主要实践环节:摄影摄像技术、图像处理技术、平面设计、平面动画技术、3D建模基础、3D动画技术、影视编辑技术、AutoCAD应用技术、室内设计、AI设计、心理学、教育学、计算机教学法、多媒体课件设计与教学、计算机拆装实训、教学基本功训练、3D动画实训、影视制作实训、多媒体课件制作实训、室内设计实训等。亲,既能学技术,又能玩电脑喔。
就业方向:(1)教育行业:中小学信息技术教师、电教设备管理员、计算机实验员、中小学其他学科教师;
(2)传媒行业:摄影摄像师、影视编辑;
(3)IT行业:平面设计师、多媒体设计师、网站设计师、三维动画设计师。
(4)其他行业计算机相关工作。
近三年平均就业率:100%
?本专业为广东省重点专业、省级实训基地,师资力量雄厚,实验实训场地充足,80%以上课程在机房或实训室完成,工作岗位能力培养为导向的课程体系,让学生可以快速适应工作岗位,实现多元化、多方向、多岗位的就业前景,想做教师就考教师,不想做教师就搞设计。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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现代教育技术(小学教育) | 淄博师范高等专科学校 | -- | -- |
现代教育技术 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
现代教育技术 | 郑州财经学校 | 5 | -- |
现代教育技术 | 阳泉市师范专科学校 | 三年 | -- |
现代教育技术 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
现代教育技术 | 郧阳师范高等专科学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
罗定职业技术学院电子信息系专业介绍现代教育技术(师范、计算机设计)类似问题答案