1.叉车专业
2.中式面点师
3.中式烹调师
4.维修专业
5.电脑专业
6.电焊专业
| 系部 | 业 | 层次 | 学制 (年) | 招生对象 | 招生 计划 | |
| 智 能 制 造 系 | 计算机辅助设计与制造 | 3+3预备技师(本科） | 初中毕业生 | 50 | ||
| 计算机辅助设计与制选 | 3+2高级技工（专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 产品检测与质量控制 | 3+2高级技工（专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 智能制造技术应用 | 3+2高级技工（专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 焊接加工(机器人焊接方向) | 3+2高级技工（专科) | 初中毕业生 | 100 | |||
| 致控技术 | 三二连读大专 | 2020年应届初中毕业生 | 50 | |||
| 机械加工技术 | 中专 | 初中毕业生 | ||||
| 敌控技术应用 | 中专 | 初中毕业生 | ||||
| 电 气 工 程 系 | 电气自动化技术 | 高职技师合作培养 | 2020年夏考考生 | 50 | ||
| 电气自动化设备安装与维修 | 预备技师（本科） | 中职、中技毕业生 | 50 | |||
| 电气自动化设备安装与维修 | 预备技师（本科) | 高中毕业生 | 50 | |||
| 电气自动化设备安装与维修 | 3+3预备技师(本科） | 初中毕业生 | 50 | |||
| 电气自动化设备安装与维修 | 3+2高级技工〔专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 楼宇自动控制设备安装与维护 | 3+2高级技工（专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 电气自动化技术 | 三二连读大专 | 2020年应届切中毕业牛 | 90 | |||
| 机电一体化技术 | 三二连读大专 | 2020年应届初中毕业生 | 90 | |||
| 电气技术应用 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 机电技术应用 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 信 息 工 程 系 | 计算机信息管理 | 预备技师（本科） | 中职、中技毕业生 | 50 | ||
| 计算机信息管理 | 预备技师（本科) | 高中毕业生 | 50 | |||
| 计算机信息管理 | 3+3预备技师(本科） | 初中毕业生 | 50 | |||
| 计算机信息管理 | 3+2高级技工（专科） | 初中毕业生 | 100 | |||
| 无人机应用技术 | 三二连读大专 | 2020年应届初中毕业生 | 100 | |||
| 无人机操控与维护 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 物联网技术应用 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 增材制造技术应用 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 计算机应用 | 中专 | 初中毕业生 | 100 | |||
| 水 源 职 教 高 考 班 | 医药 | 容季高考 | 初中毕业生 | 50 | ||
| 商贸 | 春季高考 | 初中毕业生 | 50 | |||
| 土建 | 春季高考 | 初中毕业生 | 50 | |||
| 机电一体化 | 春季高考 | 初中毕业生 | 50 |
| 系部 | 专 业 | 层 次 | 学制 年) | 招生对象 | I招生 计划 |
| 汽 车 工 程 系 | 汽车维修 | 预备技师(本科) | 4 | 高中毕业生 | 50 |
| 汽车维修 | 3+3预备技师(本科) | 6 | 初中毕业生 | 50 | |
| 汽车维修 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 100 | |
| 汽车检测与维修技术 | 三二连读大专 | 5 | 2020年应初中毕业生 | 50 | |
| 汽车运用与维修 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 50 | |
| 新能源汽车检测与维修 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 50 | |
| 汽车制造与装配 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 50 | |
| 建 筑 工 程 系 | 建筑工程技术 | 三二连读大专 | 5 | 2020年应属初中毕业生 | 250 |
| 建筑设计 | 高级技工(专科) | 2 | 中职、中技毕业生 | 50 | |
| 建筑设计 | 高级技工(专科) | 3 | 高中毕业生 | 50 | |
| 建筑工程管理 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 100 | |
| 建筑工程施工 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 100 | |
| 经 济 管 理 系 | 会计电算化 | 三二连读大专 | 5 | 2020年应属初中毕业生 | 90 |
| 会计 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 50 | |
| 现代物流 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 50 | |
| 电子商务 | 3+2高级技工(专科 | )5 | 初中毕业生 | 50 | |
| 电子商务 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 100 | |
| 城 市 建 设 系 | 工程造价 | 三二连读大专 | 5 | 2020年应届初中毕业生 | 150 |
| 工程造价 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 100 | |
| 建筑装饰 | 3+2高级技工 | 5 | 初中毕业生 | 100 | |
| 建筑装饰 | 中专 | 3 | 初中毕业生 | 100 | |
| 消防工程技术 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 100 | |
| 学前教育系 | 学前教育 | 三二连读大专 | 5 | 2020年应属初中毕业生 | 100 |
| 幼儿教育 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 150 | |
| 铁路客运服务 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 50 | |
| 北方汽车学院 | 汽车维修 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 200 |
| 新能滑汽车检测与维修 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 100 | |
| 诺伯特智能制造学院 | 工业机器人应用与维护 | 预备技师(本科) | 3 | 中专、中技毕业生 | 50 |
| 工业机器人应用与维护 | 预备技师(本科) | 4 | 高中毕业生 | 50 | |
| 工业机器人应用与维护 | 3+2高级技工(专科) | 5 | 初中毕业生 | 50 | |
| 千岛山庄 康养学院 | 健康服务与管理 | 中级技工 | 3 | 初中毕业生 | 50 |
| 清大东方 消防学院 | 消防工程技术 | 高级技工(专科) | 3 | 高中毕业生 | 100 |
| （一）高级技工部（国家高级职业资格 大专、助理工程师待遇）： | |||||||
| 专业 | 学制 | 招生计划 | 招生对象 | 学费 | 专业说明 | 就业单位 | |
| 高级数控技术 省重点名牌专业 | 二年 | 60 | 高中、中技毕业生 | 2800 元 / 年生 | 培养从事数控机床应用与切削加工的高级技能人才。掌握普通机床和数控机床切削加工所必备的理论知识和机械加工工艺；掌握数控车床、数控铣床的加工过程和电火花、线切割的加工方法。能够编制数控机床的加工程序（编程）进行复杂零件的加工，具备数控机床的使用保养和维修能力。 | 苏州高新区、深圳三资企业、天津开发区热格内各企业、上海汽轮机有限公司、上海重型机器厂、上海锅炉厂、青岛捷能汽轮机有限公司、山东福田重工股份有限公司、山东洋马发动机有限公司等市内外大中型企业。年薪 1.5--3.0 万元。 | |
| 四年 | 120 | 初中毕业生 | 2800 元 / 年生，只交前三年学费，第四年免费。 | ||||
| （二）中级技工部（国家中级职业资格 技术员待遇）： | |||||||
| 数控技术 | 三年 | 180 | 初中毕业生 | 2200 元 / 年生 | 本专业（ 省重点名牌专业 ）培养学生掌握数控加工与工艺技术，使学生具备机械制造工艺与设备、电工与电子技术、计算机技术及应用等知识，具有现代化机电设备操作能力与计算机辅助设计能力，能够独立完成中等复杂适度工作的加工和检测；能对本工种主要设备进行调试和保养。 | 苏州工业园区、苏州高新区、北京开发区、天津开发区、无锡开发区内各企业、深圳三资企业、上海汽轮机有限公司、上海重型机器厂、上海锅炉厂、宝山钢铁股份有限公司、上海大众汽车有限公司、青岛捷能汽轮机有限公司、山东福田重工股份有限公司、山东洋马发动机有限公司、山东时风集团等市内外大中型企业。年薪 1.5--2.5 万元。 | |
| 钳工 | 三年 | 120 | 以手工操作为主，使用工具完成工件加工、装配和修理工作 | ||||
| 焊接工程 | 二年 | 60 | 熟练使用电气焊设备和工具，利用焊接材料对工件进行焊接、切割加工及焊接设备维修。 | ||||
| 机械制造与装配技术 | 二年 | 60 | 主要培养具备机械加工中常用的车工和钳工理论知识与操作技能复合型中级技能型人才。本专业涵盖的职业，为所有具有机械设备的工厂、机关、学校、公司等的机床操作设备维修人员。 | ||||
| 计算机辅助设计与制造 | 二年 | 60 | 计算机辅助设计与制造必需的基础理论、专业知识、专业技能和专业技术应用能力，能从事使用计算机工业造型三维设计软件进行较复杂机械零件、加工工艺装备、机电产品设计制造和数控机床编程（手工编程与自动编程）及各类控制设备的安装调试和运行及机电产品营销等工作的中等技术应用型专门人才。 | ||||
| 汽车维修 | 二年 | 60 | 本专业系统学习汽车修理的基本知识，汽车零件的修复方法，汽车维修设备及工具、量具；汽车常用材料，汽车修理工艺组织及全面质量管理，汽车的维修制度，汽车发动机的拆装与试验，汽车的总拆装与试验汽车发动机、电系、底盘和空气调装置等在使用中出现的故障、故障现象、故障原因、检查判断方法和正确使用、保养、维修方面的注意事项。学生毕业后，能在汽车运输业的车辆使用、维护、修理、检测、机务管理等岗位从事技术和管理工作，也可从事设备管理，车辆改装，交通安全等方面的一般性技术工作。 | ||||
1.现代纺织技术
2.机电一体化
3.计算机及应用
4.现代染整技术
5.市场营销
6.电子信息技术服装
1.军校高中
2.军校特警
3.高速公路收费员
4.高尔夫球场管理
5.消防安全
6.航空服务