根据无人机应用行业的国家职业资格标准，结合区域经济发展状况和无人机应用行业发展趋势以及地理信息的发展情况，确定本专业的职业领域为无人机通用技术应用技术人员和无人机遥感测绘以及地理信息应用工程技术人员（包括信息处理方面的计算机软件技术人员和计算机硬件技术人员）。
针对岗位群的调查分析结果，与无人机应用行业专家、企业技术骨干及一线人员、课程专家及资深教师共同进行工作任务与职业能力分析，确定工作岗位、工作任务和职业能力，具体对应关系如表1。
表1 工作任务与岗位需求、技术活动需求对照表
| 工作岗位 |
工作任务 |
岗位能力需求与技术活动全过程需求 |
| 无人机驾驶技术 |
Ø 无人机操作 Ø 无人机检测 Ø 无人机维护 Ø 无人机维修 |
1.熟练掌握无人机飞行原理和无人机飞控系统 2.熟知低空飞行空域管理的法律法规知识 3.具备熟练掌握各种机型的起降飞行操作能力 4.熟练掌握无人机的检测方法，具备常规诊断能力 5.具备无人机的常规保养和一般故障的维修能力 |
| 无人机遥感测绘 |
Ø 操控平台搭建 Ø 地面站布设 Ø 航线设计规划 Ø 载荷平台集成 Ø 遥感测绘 |
1.熟练掌握无人机飞控平台的搭建与使用 2.熟练掌握地面站布设，保障飞行安全及数据精度 3.能根据地形、项目任务技术参数要求，设计合理的航线方案 4.能根据不同的载荷情况（测距、像素、重量、曝光)选择合适的无人机平台进行集成或者改装 5.掌握无人机搭载遥感设备的使用，能对目标物采集数据并实施测绘 |
| 地理信息数据处理 |
Ø 数据检测 Ø 数据整理和存储 Ø 图像数据处理 Ø 数据分析 |
1.能对无人机采集的数据进行检测 2.能够对无人机采集的数据进行整理并完成存储 3.具备图像数据处理的能力 4.能对处理完成的数据进行分析 5.能够撰写信息数据处理结果的报告 6.能与客户和团队成员友好沟通交流 |
| 无人机应用技术开发 |
Ø 综合应用开发 Ø 3D实景图像 Ø 智慧城市应用 Ø 环境检测应用 Ø 植保应用 |
1.具备社会服务意识，具有无人机应用综合开发的能力 2.能应用无人机航拍航摄技术和图像生成技术制作3D实景图像，并用于高效管理 3.能应用无人机技术开展智慧城市应用，服务于地方政府 4.能应用无人机技术对环境的生态状况、污染状况进行实时检测 5.能应用无人机技术对农作物的病虫害进行药物喷洒 |
答案来源于:六安职业技术学院无人机应用技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 低空无人机操控技术 | 天津现代职业技术学院 | 3 | -- |
| 技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | -- | -- |
| 技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | 50 | -- |
| 计算机应用--计算机应用技术 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机应用--计算机应用技术 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机应用--计算机应用技术 | 广西石化高级技工学校 | -- | -- |
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