以“课程内容与职业标准对接”为原则。构建本专业的职业技术基础课程。一是从对汽车整车机械部分的认知，汽车电器电路及电控原理的了解掌握，按照维修行业的标准开设相关职业技术基础课程，培养学生能从事汽车维修的基本职业能力；二是考虑学生就业范围的需要，拓展学生的就业能力，开设一些与汽车就业相关行业课程，如汽车营销营销技术，汽车保险与理赔等职业技术基础课程，以提升学生就业岗位；三是在突出职业基础能力的汽车类课程增加学生“双创”教育，培养学生的创新创业意识的能力。
答案来源于:六安职业技术学院汽车运用与维修技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车运用技术（汽车运用与维修） | 内蒙古交通职业技术学院（内蒙古交通高级技工学校） | 二年 | -- |
| 汽车运用与维修技术 | 河南省工商行政管理学校 | -- | -- |
| 汽车运用与维修技术 | 富县职业（实验）中学 | 三年 | -- |
| 汽车运用与维修技术 | 河南省工商行政管理学校 | -- | -- |
| 汽车运用与维修技术 | 河南省工商行政管理学校 | -- | -- |
| 汽车运用技术（汽车维修与保养） | 黄石职业技术学院 | 3 | -- |
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