切换城市: 广东 其它

已解决问题

六安职业技术学院汽车营销与服务专业创新创业平台

六安职业技术学院汽车营销与服务专业创新创业平台
技校网 更新时间:2021-06-17 23:10:00 解决时间:2020-12-15 15:14

满意答案

  (八)创新创业平台

  构建既自成体系、又与专业教学相互渗透的创新创业课程体系和教育体系,推行“教学+训练+实训+竞赛+扶持”五位一体的创业教育机制,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

答案来源于:六安职业技术学院汽车营销与服务专业

  技校网数据中心 2020-12-15 15:14
JE技校网推荐内容

六安职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

汽车营销与服务
专业名称开设学校学制地址
汽车服务与营销万和职业技术学校2 年--
汽车服务与营销中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校----
汽车服务与营销德州市第二职业中专三年--
汽车营销与服务山东省泰安阳光汽车学校2年(大专)--
汽车服务与营销深圳第二高级技工学校3年--
汽车技术服务与营销(汽车营销)广东肇庆科技职业技术学院----
创业
专业名称开设学校学制地址
创业培训石家庄铁路技校10天--
创业管理中山职业技术学校----
创业培训赤峰市第一职业中专----
创业培训湖南省常德市计算机职业培训学校创办、管理、改善你的企业 (全免费/10天) (武陵区劳动局主办,可申请8-30万免息贷款)--
创业管理上海商业金融专修学院----
创业管理黑龙江职业学院----

类似问题答案

六安职业技术学院汽车营销与服务专业创新创业平台
  (八)创新创业平台  构建既自成体系、又与专业教学相互渗透的创新创业课程体系和教育体系,推行“教学+训练+实训+竞赛+扶持”五位一体的创业教育机制,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。答案来源于:六安职业技术学院汽车营销与服务专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车运用与维修技术专业创新创业平台
  (八)创新创业平台  构建既自成体系、又与专业教学相互渗透的创新创业课程体系和教育体系,推行“教学+训练+实训+竞赛+扶持”五位一体的创业教育机制,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。答案来源于:六安职业技术学院汽车运用与维修技术专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业能力测试平台
  (五)能力测试平台围绕专业所应具备的职业基础能力、岗位核心能力和技术应用能力,设定能力测试项目,并将测试结果纳入“学生综合素质测评指标体系”;以省赛、国赛为引领,大力开展职业技能竞赛活动,强化能力本位的人才培养。答案来源于:六安职业技术学院汽车营销与服务专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业治理能力平台
  (九)治理能力平台  建立人才培养质量评价体系,把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就业质量和创业能力作为衡量教学质量的重要指标。完善分管校长-督导室、教务处-二级学院-系四个层次的教学管理体系,以及教学检查制度、教学督导制度、听课制度、教学信息反馈制度和毕业生质量跟踪调查制度等多级信息反馈系统,提高人才培养质量。创新学生管理模式,在实施校院领导值(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业实训基地平台
  (四)实训基地平台  建成集教学、培训、技能鉴定、技术研发和生产服务功能于一体的生产性实训基地,实现实训环境的信息化、现代化和职场化。拓展实训基地平台功能,对接省赛、国赛项目,服务技能大赛和创新创业训练(创客工坊)。创新实践教学管理模式,完善实践教学质量保障体系,推进实践教学改革。答案来源于:六安职业技术学院汽车营销与服务专业(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业专业建设平台
  (一)专业建设平台  主动适应地方经济社会发展需要,围绕“八个一”的专业建设标准(即:一个切合实际的专业建设目标,一套不断优化的人才培养方案,一个结构合理的课程体系,一支双师结构的教学团队,一个功能完备的实践教学保障体系,一个特色鲜明的专业教学模式,一个行之有效的教学管理和质量监控系统,一批水平较高的教学改革成果),加强专业内涵建设,促进专业与产业、职业(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业校园文化平台
  (十)校园文化平台  通过校园国家级AAA旅游景区、实训基地的职场环境等物质文化,文明修身、科技文化艺术节、社会实践三大品牌活动,以及社会责任教育、“书香校园”、“校园之星”评选、大学生职业生涯规划和职业技能竞赛等行为文化,现代大学制度和依法治校等制度文化,红色文化教育、非物质文化遗产传承教育、校史教育、校园文化符号系统和志勤大讲堂等精神文化,强化文化育(阅读详细内容)
六安职业技术学院汽车营销与服务专业师资队伍平台
  (三)师资队伍平台  通过师德师风建设、企业锻炼、培训、参与技术服务、引入兼职教师、校企双专业带头人等途径,建立一支数量充足、结构合理、素质优良、业务精湛、具有鲜明职教特点的教练型师资队伍,满足高素质技术技能型人才培养需要。答案来源于:六安职业技术学院汽车营销与服务专业(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业